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    <title><![CDATA[Petites histoires de science]]></title>
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    <copyright><![CDATA[© Canal Académies - Tous droits réservés]]></copyright>
    <itunes:subtitle><![CDATA[L&#039;entretien de la semaine]]></itunes:subtitle>
    <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
    <itunes:summary><![CDATA[L’Académie des sciences lance sa première série de podcasts en partenariat avec Canal Académies. Au micro, Étienne Ghys, l’un de ses deux secrétaires perpétuels : « J’aime parler de science et donner la parole à ceux qui la font, en France ou ailleurs, mais aussi à ceux qui s’y intéressent, qui l’utilisent ou qui travaillent avec des scientifiques. Les thèmes seront choisis au gré de mes rencontres, de l’actualité, des questions que l’on me pose, des échanges et des conférences auxquelles j’assiste, de ce qui pique ma curiosité. »

La musique du générique est une création du compositeur Laurent Petitgirard, secrétaire perpétuel de l’Académie des beaux-arts.]]></itunes:summary>
    <description><![CDATA[Émission de culture générale. Chaque semaine, un nouvel invité (académicien, chercheur, etc) apporte des éclairages approfondis et nuancés sur un sujet tiré de sa spécialité.  ]]></description>
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      <itunes:name>Institut de France</itunes:name>
      <itunes:email>communication@canalacademies.com</itunes:email>
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    <itunes:category text="Society &amp; Culture" />
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        <title><![CDATA[Le Songe de Kepler]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Imaginer un autre monde]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Petites histoires de science est un podcast de l&#039;Académie des sciences, proposé par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l&#039;Académie des sciences. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Petites histoires de science est un podcast de l&#039;Académie des sciences, proposé par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l&#039;Académie des sciences. ]]></description>
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        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 11:05:05 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La surface terrestre : pourquoi et comment se déplace-t-elle ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 16:22:44 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Comment a-t-on prouvé que la Terre a 4,5 milliards d’années ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Claude Jaupart, géophysicien]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Petites histoires de science est un podcast de l&#039;Académie des sciences, proposé par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l&#039;Académie des sciences. ]]></itunes:summary>
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        <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 09:58:29 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Que se passe-t-il sous nos pieds ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Claude Jaupart, géophysicien]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Petites histoires de science est un podcast de l&#039;Académie des sciences, proposé par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l&#039;Académie des sciences. ]]></itunes:summary>
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        <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 09:33:24 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
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        <title><![CDATA[Voyage au centre de la Terre]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Claude Jaupart, géophysicien]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Thu, 26 Mar 2026 12:18:58 +0100</pubDate>
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        <title><![CDATA[Comment le jeune François Arago a participé à inventer le mètre]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 11:33:39 +0100</pubDate>
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        <title><![CDATA[L&#039;aventure de Maupertuis en Laponie]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 10:59:54 +0100</pubDate>
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        <title><![CDATA[Comment Newton a-t-il calculé l’aplatissement du globe sans quitter son bureau ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 14:17:19 +0100</pubDate>
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        <title><![CDATA[Comment savons-nous que la Terre tourne ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
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        <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 12:08:08 +0100</pubDate>
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        <title><![CDATA[Le mythe de la Terre plate]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 12:45:52 +0100</pubDate>
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        <title><![CDATA[Comment savons-nous que la Terre est ronde ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
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        <pubDate>Thu, 12 Feb 2026 09:24:19 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Comment se forme un flocon de neige ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Tout commence par une molécule d’eau, invisible, suspendue dans l’air froid. Quand la température baisse, ces molécules perdent de l&#039;énergie, elles bougent moins vite et peuvent commencer à s’accrocher entre elles. Mais elles ne le font pas au hasard : dans la glace, l’eau adopte une organisation très précise, une structure hexagonale. C&#039;est cette organisation, à l’échelle microscopique, qui explique pourquoi les flocons ont six branches. Dans cet épisode, Étienne Ghys montre comment, à partir de ces règles simples et des variations de température et d&#039;humidité, se forment des cristaux de neige tous différents, sans modèle préalable, mais selon une même logique physique.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Tout commence par une molécule d’eau, invisible, suspendue dans l’air froid. Quand la température baisse, ces molécules perdent de l&#039;énergie, elles bougent moins vite et peuvent commencer à s’accrocher entre elles. Mais elles ne le font pas au hasard : dans la glace, l’eau adopte une organisation très précise, une structure hexagonale. C&#039;est cette organisation, à l’échelle microscopique, qui explique pourquoi les flocons ont six branches. Dans cet épisode, Étienne Ghys montre comment, à partir de ces règles simples et des variations de température et d&#039;humidité, se forment des cristaux de neige tous différents, sans modèle préalable, mais selon une même logique physique.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 14:48:33 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La glace, un cristal pas si immobile]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La glace semble être l’exemple même de l’ordre parfait : un cristal régulier, figé par le froid. Pourtant, au XXᵉ siècle, son étude va profondément bouleverser cette idée. En observant sa structure grâce aux rayons X, les physiciens montrent que la glace est bien un cristal ordonné, bâti sur un réseau régulier, mais que cet ordre n’est pas aussi rigide qu’il en a l’air. À l’échelle microscopique, plusieurs arrangements sont possibles sans jamais enfreindre les règles du cristal. La glace devient alors un objet paradoxal : parfaitement structuré, mais porteur d’une indétermination.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La glace semble être l’exemple même de l’ordre parfait : un cristal régulier, figé par le froid. Pourtant, au XXᵉ siècle, son étude va profondément bouleverser cette idée. En observant sa structure grâce aux rayons X, les physiciens montrent que la glace est bien un cristal ordonné, bâti sur un réseau régulier, mais que cet ordre n’est pas aussi rigide qu’il en a l’air. À l’échelle microscopique, plusieurs arrangements sont possibles sans jamais enfreindre les règles du cristal. La glace devient alors un objet paradoxal : parfaitement structuré, mais porteur d’une indétermination.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 29 Jan 2026 10:30:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Ukichiro Nakaya, l’homme qui fabriquait la neige]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Aux origines d’une vocation enneigéeNé au début du XXᵉ siècle dans une région du Japon marquée par les hivers rigoureux, Ukichiro Nakaya grandit entouré de paysages enneigés. Très tôt, il se passionne pour ce phénomène naturel au point d’y consacrer toute sa vie de physicien. Inspiré dès son plus jeune âge par des ouvrages mêlant récits populaires et illustrations parfois fantaisistes, il développe une fascination durable pour les flocons. Cette curiosité scientifique l’amènera à documenter la diversité insoupçonnée des cristaux de neige, bien au-delà des formes symétriques et hexagonales que l’on imagine souvent.Fabriquer la neige pour mieux la comprendreConfronté aux limites de l’observation en milieu naturel, Ukichiro Nakaya fait un choix radical : produire la neige artificiellement en laboratoire. Après de nombreux essais, il parvient à créer de véritables cristaux de neige en suspension dans l’air, grâce à un dispositif ingénieux… et à un poil de lapin servant de germe ! Cette prouesse scientifique ouvre la voie à une classification complète des flocons et permet, pour la première fois, de relier précisément leurs formes aux conditions de leur formation.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Aux origines d’une vocation enneigéeNé au début du XXᵉ siècle dans une région du Japon marquée par les hivers rigoureux, Ukichiro Nakaya grandit entouré de paysages enneigés. Très tôt, il se passionne pour ce phénomène naturel au point d’y consacrer toute sa vie de physicien. Inspiré dès son plus jeune âge par des ouvrages mêlant récits populaires et illustrations parfois fantaisistes, il développe une fascination durable pour les flocons. Cette curiosité scientifique l’amènera à documenter la diversité insoupçonnée des cristaux de neige, bien au-delà des formes symétriques et hexagonales que l’on imagine souvent.Fabriquer la neige pour mieux la comprendreConfronté aux limites de l’observation en milieu naturel, Ukichiro Nakaya fait un choix radical : produire la neige artificiellement en laboratoire. Après de nombreux essais, il parvient à créer de véritables cristaux de neige en suspension dans l’air, grâce à un dispositif ingénieux… et à un poil de lapin servant de germe ! Cette prouesse scientifique ouvre la voie à une classification complète des flocons et permet, pour la première fois, de relier précisément leurs formes aux conditions de leur formation.]]></description>
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        <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 10:49:16 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Wilson Bentley, l’homme qui a photographié les flocons]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[À la fin du XIXᵉ siècle, dans une ferme isolée du Vermont, Wilson Bentley passe ses hivers à observer la neige. Fasciné depuis l’enfance par les flocons, il met au point une technique audacieuse pour les photographier au microscope avant qu’ils ne fondent. Dans cet épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys retrace le parcours de cet autodidacte obstiné, dont les images ont révélé pour la première fois la diversité et la complexité des cristaux de neige.Ni scientifique de formation ni simple amateur, Wilson Bentley regarde la neige avec une attention exceptionnelle. Après de nombreux échecs, il parvient en 1885 à réussir ses premières micro-photographies de flocons, malgré les contraintes techniques de l’époque et l’extrême fragilité de son sujet. Ses clichés, d’une précision remarquable, surpassent rapidement tout ce qui avait été réalisé jusque-là.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[À la fin du XIXᵉ siècle, dans une ferme isolée du Vermont, Wilson Bentley passe ses hivers à observer la neige. Fasciné depuis l’enfance par les flocons, il met au point une technique audacieuse pour les photographier au microscope avant qu’ils ne fondent. Dans cet épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys retrace le parcours de cet autodidacte obstiné, dont les images ont révélé pour la première fois la diversité et la complexité des cristaux de neige.Ni scientifique de formation ni simple amateur, Wilson Bentley regarde la neige avec une attention exceptionnelle. Après de nombreux échecs, il parvient en 1885 à réussir ses premières micro-photographies de flocons, malgré les contraintes techniques de l’époque et l’extrême fragilité de son sujet. Ses clichés, d’une précision remarquable, surpassent rapidement tout ce qui avait été réalisé jusque-là.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 15 Jan 2026 14:30:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[William Scoresby, navigateur et observateur des flocons]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Navigateur anglais, explorateur de l’Arctique et pêcheur de baleine, William Scoresby a laissé au XIXᵉ siècle une œuvre singulière à la croisée de l’observation naturaliste et de la contemplation spirituelle. Dans son ouvrage publié en 1820 consacré aux régions arctiques, il décrit avec une minutie remarquable la neige, ses formes, ses couleurs et ses métamorphoses.Un regard d’observateur avant toutWilliam Scoresby ne cherche pas à expliquer la physique de la neige : il la regarde, la décrit et la consigne avec une rigueur presque obsessionnelle. Flocons étoilés, spicules prismatiques, cristaux lamellaires ou pyramides hexagonales : son livre dresse un inventaire foisonnant des formes possibles, révélant une variété qu’il juge presque infinie. Ces descriptions, souvent accompagnées de dessins très précis, témoignent d’un sens aigu de l’observation, hérité autant de sa vie de marin que de son intérêt pour les sciences naturelles.Entre science et foi, une frontière poreuseÀ mesure que ses descriptions se font plus détaillées, le discours de Scoresby glisse parfois du registre scientifique vers une lecture spirituelle du monde. Incapable, selon lui, d’expliquer entièrement la diversité des cristaux de neige par la seule température ou les conditions atmosphériques, il invoque l’action divine comme cause ultime de cette perfection géométrique.  ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Navigateur anglais, explorateur de l’Arctique et pêcheur de baleine, William Scoresby a laissé au XIXᵉ siècle une œuvre singulière à la croisée de l’observation naturaliste et de la contemplation spirituelle. Dans son ouvrage publié en 1820 consacré aux régions arctiques, il décrit avec une minutie remarquable la neige, ses formes, ses couleurs et ses métamorphoses.Un regard d’observateur avant toutWilliam Scoresby ne cherche pas à expliquer la physique de la neige : il la regarde, la décrit et la consigne avec une rigueur presque obsessionnelle. Flocons étoilés, spicules prismatiques, cristaux lamellaires ou pyramides hexagonales : son livre dresse un inventaire foisonnant des formes possibles, révélant une variété qu’il juge presque infinie. Ces descriptions, souvent accompagnées de dessins très précis, témoignent d’un sens aigu de l’observation, hérité autant de sa vie de marin que de son intérêt pour les sciences naturelles.Entre science et foi, une frontière poreuseÀ mesure que ses descriptions se font plus détaillées, le discours de Scoresby glisse parfois du registre scientifique vers une lecture spirituelle du monde. Incapable, selon lui, d’expliquer entièrement la diversité des cristaux de neige par la seule température ou les conditions atmosphériques, il invoque l’action divine comme cause ultime de cette perfection géométrique.  ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 08 Jan 2026 12:18:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Le flocon de neige à l’âge des Lumières]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Avec la Dissertation sur la glace publiée en 1747, Jean-Jacques Dortous de Mairan s’inscrit pleinement dans le mouvement des Lumières, où l’explication des phénomènes naturels se détache progressivement des références divines. Mathématicien, observateur attentif et ancien Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, il décrit avec précision les étoiles de neige, leurs six rayons disposés selon un angle constant de 60°, et la richesse presque ornementale de leurs ramifications. L’épisode met en lumière le dialogue critique que Mairan entretient avec ses prédécesseurs, notamment Kepler et Descartes. S’il reconnaît l’élégance de l’explication cartésienne il en pointe aussi les limites face à la complexité réelle des flocons observés. Refusant les réponses trop simples, de Mairan admet l’existence d’un « mécanisme plus caché », encore inaccessible à la science de son temps. Une conclusion empreinte d’humilité, qui rappelle combien la compréhension de la nature progresse par tâtonnements.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Avec la Dissertation sur la glace publiée en 1747, Jean-Jacques Dortous de Mairan s’inscrit pleinement dans le mouvement des Lumières, où l’explication des phénomènes naturels se détache progressivement des références divines. Mathématicien, observateur attentif et ancien Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, il décrit avec précision les étoiles de neige, leurs six rayons disposés selon un angle constant de 60°, et la richesse presque ornementale de leurs ramifications. L’épisode met en lumière le dialogue critique que Mairan entretient avec ses prédécesseurs, notamment Kepler et Descartes. S’il reconnaît l’élégance de l’explication cartésienne il en pointe aussi les limites face à la complexité réelle des flocons observés. Refusant les réponses trop simples, de Mairan admet l’existence d’un « mécanisme plus caché », encore inaccessible à la science de son temps. Une conclusion empreinte d’humilité, qui rappelle combien la compréhension de la nature progresse par tâtonnements.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 14:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Quand un religieux interprétait le flocon de neige]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au XVIIIᵉ siècle, observer la neige, la rosée ou le brouillard, c’était encore lire dans le « grand livre du Créateur ». La lecture d’un extrait du Petit catéchisme de la nature de Johannes Florentius Martinet, pédagogue hollandais dont les ouvrages connurent un immense succès auprès des enfants, en offre un éclairant témoignage. On y découvre un moment charnière de l’histoire, où l’émerveillement religieux devant les phénomènes naturels prépare, sans le savoir, les premiers pas de la vulgarisation scientifique moderne.Un catéchisme de la nature pour apprendre à s’émerveillerPublié en 1777, le Petit catéchisme de la nature de Martinet s’adresse avant tout aux enfants. Sous forme de questions-réponses simples, il les initie aux phénomènes météorologiques, aux minéraux, aux saisons ou encore aux animaux. Chaque élément, un flocon de neige, une pierre, un arc-en-ciel, devient le point de départ d’un étonnement guidé, où l’observation concrète du monde s’accompagne d’une interprétation spirituelle. Entre théologie naturelle et science à venirJohannes Martinet n’est pas un scientifique au sens moderne du terme. Pourtant, son œuvre marque une transition décisive entre la théologie naturelle héritée du XVIIᵉ siècle et les premières formes de vulgarisation scientifique. Derrière une apparente naïveté, se dessine une ambition pédagogique réelle : apprendre à regarder, nommer et comparer les phénomènes du monde. Les métamorphoses de l’eau (pluie, neige, grêle, rosée ou brouillard) fascinent autant qu’elles instruisent, et annoncent déjà une curiosité méthodique qui, détachée plus tard du cadre religieux, nourrira la science moderne. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au XVIIIᵉ siècle, observer la neige, la rosée ou le brouillard, c’était encore lire dans le « grand livre du Créateur ». La lecture d’un extrait du Petit catéchisme de la nature de Johannes Florentius Martinet, pédagogue hollandais dont les ouvrages connurent un immense succès auprès des enfants, en offre un éclairant témoignage. On y découvre un moment charnière de l’histoire, où l’émerveillement religieux devant les phénomènes naturels prépare, sans le savoir, les premiers pas de la vulgarisation scientifique moderne.Un catéchisme de la nature pour apprendre à s’émerveillerPublié en 1777, le Petit catéchisme de la nature de Martinet s’adresse avant tout aux enfants. Sous forme de questions-réponses simples, il les initie aux phénomènes météorologiques, aux minéraux, aux saisons ou encore aux animaux. Chaque élément, un flocon de neige, une pierre, un arc-en-ciel, devient le point de départ d’un étonnement guidé, où l’observation concrète du monde s’accompagne d’une interprétation spirituelle. Entre théologie naturelle et science à venirJohannes Martinet n’est pas un scientifique au sens moderne du terme. Pourtant, son œuvre marque une transition décisive entre la théologie naturelle héritée du XVIIᵉ siècle et les premières formes de vulgarisation scientifique. Derrière une apparente naïveté, se dessine une ambition pédagogique réelle : apprendre à regarder, nommer et comparer les phénomènes du monde. Les métamorphoses de l’eau (pluie, neige, grêle, rosée ou brouillard) fascinent autant qu’elles instruisent, et annoncent déjà une curiosité méthodique qui, détachée plus tard du cadre religieux, nourrira la science moderne. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 25 Dec 2025 14:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Quand Descartes observe la neige]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Étienne Ghys nous invite à redécouvrir comment l’un des plus grands penseurs français a tenté de comprendre la forme des flocons… quitte à se tromper. Dans Les Météores, René Descartes applique sa célèbre méthode rationnelle à l’étude des phénomènes atmosphériques : pluie, grêle, arcs-en-ciel… et neige. Il y décrit avec minutie des flocons aux formes géométriques fascinantes, allant jusqu’à en proposer des dessins. Mais derrière la rigueur du philosophe se cache parfois un expérimentateur hésitant, dont certaines observations défient encore aujourd’hui les lois de la physique.Les tâtonnements d’un scientifique À travers cette lecture commentée, Étienne Ghys met en lumière les tâtonnements de la science naissante : hypothèses audacieuses, raisonnements complexes, erreurs assumées. Loin de ridiculiser Descartes, il montre combien la science avance aussi par l’imagination et l’émerveillement. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Étienne Ghys nous invite à redécouvrir comment l’un des plus grands penseurs français a tenté de comprendre la forme des flocons… quitte à se tromper. Dans Les Météores, René Descartes applique sa célèbre méthode rationnelle à l’étude des phénomènes atmosphériques : pluie, grêle, arcs-en-ciel… et neige. Il y décrit avec minutie des flocons aux formes géométriques fascinantes, allant jusqu’à en proposer des dessins. Mais derrière la rigueur du philosophe se cache parfois un expérimentateur hésitant, dont certaines observations défient encore aujourd’hui les lois de la physique.Les tâtonnements d’un scientifique À travers cette lecture commentée, Étienne Ghys met en lumière les tâtonnements de la science naissante : hypothèses audacieuses, raisonnements complexes, erreurs assumées. Loin de ridiculiser Descartes, il montre combien la science avance aussi par l’imagination et l’émerveillement. ]]></description>
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        <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 10:11:30 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Johannes Kepler : le premier regard mathématique sur un flocon de neige]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le 31 décembre 1610, un simple cristal de neige tombé sur la manche du manteau de l’astronome Johannes Kepler devient pour lui le point de départ d’une enquête : pourquoi les flocons adoptent-ils invariablement une forme hexagonale ? Bien avant d’établir les lois du mouvement planétaire, Kepler fut le premier à contempler un flocon de neige avec les yeux d’un mathématicien. À travers la lecture de son texte Cadeau du nouvel an ou du flocon de neige hexagonal, Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, nous replonge au moment où l’émerveillement de Kepler ouvre la voie à une véritable réflexion scientifique. Kepler, un scientifique entre deux mondesDans ce début du XVIIᵉ siècle encore marqué par l’autorité de la religion, Kepler appartient à une génération charnière. Très religieux mais animé par le désir de comprendre le monde à partir de principes mathématiques simples, il cherche partout des symétries, persuadé que l’ordre du monde reflète celui voulu par le créateur. Il s’émerveille devant la perfection géométrique d’un flocon, minuscule manifestation d’un ordre universel. Un flocon, une question, et la naissance d’une scienceEn observant ces « petites étoiles » tombées sur son manteau, Kepler s’interroge : si leur forme n’était due qu’au hasard, pourquoi présenteraient-elles toujours six pointes, et jamais cinq ou sept ? Il examine tour à tour les effets du froid, la nature de la vapeur, ou encore la possibilité d’un principe organisateur interne. Rien ne le satisfait pleinement, mais son intuition est juste : une cause profonde gouverne la symétrie des flocons. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Le 31 décembre 1610, un simple cristal de neige tombé sur la manche du manteau de l’astronome Johannes Kepler devient pour lui le point de départ d’une enquête : pourquoi les flocons adoptent-ils invariablement une forme hexagonale ? Bien avant d’établir les lois du mouvement planétaire, Kepler fut le premier à contempler un flocon de neige avec les yeux d’un mathématicien. À travers la lecture de son texte Cadeau du nouvel an ou du flocon de neige hexagonal, Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, nous replonge au moment où l’émerveillement de Kepler ouvre la voie à une véritable réflexion scientifique. Kepler, un scientifique entre deux mondesDans ce début du XVIIᵉ siècle encore marqué par l’autorité de la religion, Kepler appartient à une génération charnière. Très religieux mais animé par le désir de comprendre le monde à partir de principes mathématiques simples, il cherche partout des symétries, persuadé que l’ordre du monde reflète celui voulu par le créateur. Il s’émerveille devant la perfection géométrique d’un flocon, minuscule manifestation d’un ordre universel. Un flocon, une question, et la naissance d’une scienceEn observant ces « petites étoiles » tombées sur son manteau, Kepler s’interroge : si leur forme n’était due qu’au hasard, pourquoi présenteraient-elles toujours six pointes, et jamais cinq ou sept ? Il examine tour à tour les effets du froid, la nature de la vapeur, ou encore la possibilité d’un principe organisateur interne. Rien ne le satisfait pleinement, mais son intuition est juste : une cause profonde gouverne la symétrie des flocons. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 11 Dec 2025 10:07:46 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Quand un mathématicien réinvente la typographie]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[À la fin des années 1970, Donald Knuth, une figure de l’informatique théorique, découvre avec stupeur la laideur typographique des épreuves de son propre ouvrage. Plutôt que de corriger quelques détails, il décide de réinventer totalement l’art de composer un texte à l’ère du numérique. De cette ambition naîtront TeX et METAFONT, deux outils qui redéfiniront la manière dont les scientifiques écrivent, structurent et imaginent leurs publications.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[À la fin des années 1970, Donald Knuth, une figure de l’informatique théorique, découvre avec stupeur la laideur typographique des épreuves de son propre ouvrage. Plutôt que de corriger quelques détails, il décide de réinventer totalement l’art de composer un texte à l’ère du numérique. De cette ambition naîtront TeX et METAFONT, deux outils qui redéfiniront la manière dont les scientifiques écrivent, structurent et imaginent leurs publications.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 04 Dec 2025 10:58:41 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Graphies et écritures médiévales]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Un rapport contrarié à l&#039;écritureMichel Zink commence par évoquer son lien personnel aux lettres, un lien paradoxal fait d’admiration et de maladresse. Lui qui se dit piètre scripteur raconte comment, adolescent, il a volontairement modifié son écriture pour correspondre à l’idéal qu’il voulait donner de lui-même. Une décision qui l’a finalement conduit à écrire de plus en plus mal et de plus en plus lentement.Les écritures médiévalesMichel Zink présente ensuite l’univers des écritures médiévales et leur diversité graphique. Il décrit notamment la transition de l’écriture caroline, ronde et lisible, aux écritures gothiques plus aiguës, parfois plus difficiles, et montre comment la lisibilité, les abréviations et les qualités des manuscrits varient selon les régions ou les publics. Il montre aussi que l’apparition de l’imprimerie a eu un effet inattendu : à partir du XVe siècle, l’écriture manuscrite devenant moins lisible puisque les beaux textes sortaient désormais des ateliers d’imprimeurs. Michel Zink raconte enfin comment l’intelligence artificielle, aujourd’hui, transforme profondément le travail des médiévistes en reconnaissant les écritures de copistes et en déchiffrant des manuscrits jusque-là difficiles d’accès.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Un rapport contrarié à l&#039;écritureMichel Zink commence par évoquer son lien personnel aux lettres, un lien paradoxal fait d’admiration et de maladresse. Lui qui se dit piètre scripteur raconte comment, adolescent, il a volontairement modifié son écriture pour correspondre à l’idéal qu’il voulait donner de lui-même. Une décision qui l’a finalement conduit à écrire de plus en plus mal et de plus en plus lentement.Les écritures médiévalesMichel Zink présente ensuite l’univers des écritures médiévales et leur diversité graphique. Il décrit notamment la transition de l’écriture caroline, ronde et lisible, aux écritures gothiques plus aiguës, parfois plus difficiles, et montre comment la lisibilité, les abréviations et les qualités des manuscrits varient selon les régions ou les publics. Il montre aussi que l’apparition de l’imprimerie a eu un effet inattendu : à partir du XVe siècle, l’écriture manuscrite devenant moins lisible puisque les beaux textes sortaient désormais des ateliers d’imprimeurs. Michel Zink raconte enfin comment l’intelligence artificielle, aujourd’hui, transforme profondément le travail des médiévistes en reconnaissant les écritures de copistes et en déchiffrant des manuscrits jusque-là difficiles d’accès.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 27 Nov 2025 09:51:37 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’apprentissage fondateur des lettres]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[avec Xavier Darcos, Chancelier de l&#039;Institut de France]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[L’apprentissage fondateur des lettresLe souvenir des lettres précède pour Xavier Darcos, Chancelier de l’Institut de France, celui de la langue elle-même : les abécédaires illustrés, les lignes de calligraphie tracées sous l’œil vigilant du maître. Ces images fondatrices ont façonné son rapport à l’écriture, où le geste, la forme et la précision primaient - parfois au détriment des enfants dyslexiques ou maladroits, injustement jugés sur leur seule maîtrise graphique.La lettre comme pouvoir et comme culture visuelleAu fil de l’entretien, Xavier Darcos montre combien la lettre dépasse son usage pratique pour devenir un outil politique, esthétique ou identitaire. Des polices associées aux régimes autoritaires aux choix typographiques des institutions, l’écriture se révèle vecteur de sens et d’idéologie. La lecture attentive, lettre à lettre, demeure quant à elle un exercice essentiel pour structurer la pensée, loin des flux rapides et fragmentés de la communication numérique. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[L’apprentissage fondateur des lettresLe souvenir des lettres précède pour Xavier Darcos, Chancelier de l’Institut de France, celui de la langue elle-même : les abécédaires illustrés, les lignes de calligraphie tracées sous l’œil vigilant du maître. Ces images fondatrices ont façonné son rapport à l’écriture, où le geste, la forme et la précision primaient - parfois au détriment des enfants dyslexiques ou maladroits, injustement jugés sur leur seule maîtrise graphique.La lettre comme pouvoir et comme culture visuelleAu fil de l’entretien, Xavier Darcos montre combien la lettre dépasse son usage pratique pour devenir un outil politique, esthétique ou identitaire. Des polices associées aux régimes autoritaires aux choix typographiques des institutions, l’écriture se révèle vecteur de sens et d’idéologie. La lecture attentive, lettre à lettre, demeure quant à elle un exercice essentiel pour structurer la pensée, loin des flux rapides et fragmentés de la communication numérique. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 10:48:11 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Ré-apprendre à lire lentement avec Tania Mouraud]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Ré-apprendre à lire lentementQuand Tania Mouraud parle de ses lettres allongées, on l’écoute comme on regarde ses murs: lentement. Dans cet épisode, elle raconte comment, chez elle, l’art naît d’un rapport à l’espace et de l’idée qu’une phrase peut devenir architecture, qu’un texte peut se lire comme un paysage.Le rythme du noir et du blancElle évoque une commande du musée d’art contemporain de Nice, réalisée juste après les attentats de 2016 : une fresque monumentale de cinq mètres de haut, sur laquelle court une phrase en italien tirée de l’Opéra La Tosca : « Et maintenant l’heure s’est envolée et je meurs désespérée alors que j’aime tant la vie. » Cette œuvre, explique-t-elle, devait « joindre le musée à la douleur de la ville ». Pour en trouver la juste mesure, Tania Mouraud a compté les barres noires et blanches, travaillant selon la proportion du nombre d’or qu’elle utilise souvent dans son travail. Chez elle, la géométrie n’est jamais froide : c’est une manière de tenir debout face au chaos.Des alphabets contre la guerrePlus loin dans la conversation, elle parle du yiddish, cette langue « des femmes et des voleurs » qui n’appartient à aucun État. Elle y trouve un espace où l’art se dérobe à la guerre et au pouvoir.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Ré-apprendre à lire lentementQuand Tania Mouraud parle de ses lettres allongées, on l’écoute comme on regarde ses murs: lentement. Dans cet épisode, elle raconte comment, chez elle, l’art naît d’un rapport à l’espace et de l’idée qu’une phrase peut devenir architecture, qu’un texte peut se lire comme un paysage.Le rythme du noir et du blancElle évoque une commande du musée d’art contemporain de Nice, réalisée juste après les attentats de 2016 : une fresque monumentale de cinq mètres de haut, sur laquelle court une phrase en italien tirée de l’Opéra La Tosca : « Et maintenant l’heure s’est envolée et je meurs désespérée alors que j’aime tant la vie. » Cette œuvre, explique-t-elle, devait « joindre le musée à la douleur de la ville ». Pour en trouver la juste mesure, Tania Mouraud a compté les barres noires et blanches, travaillant selon la proportion du nombre d’or qu’elle utilise souvent dans son travail. Chez elle, la géométrie n’est jamais froide : c’est une manière de tenir debout face au chaos.Des alphabets contre la guerrePlus loin dans la conversation, elle parle du yiddish, cette langue « des femmes et des voleurs » qui n’appartient à aucun État. Elle y trouve un espace où l’art se dérobe à la guerre et au pouvoir.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 13 Nov 2025 14:11:31 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Corner une page, ça m&#039;est très désagréable » : Danièle Sallenave et la vie des livres]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Membre de l’Académie française, Danièle Sallenave ne parle pas ici de littérature, mais du livre comme objet : sa présence physique, ce qui en fait un véritable compagnon de vie. Elle évoque son attachement à l’imprimé, son goût pour les typographies, et avoue ne jamais oser corner une page. Au micro d’Étienne Ghys, elle se souvient de la magie de ses premières lectures, des traces laissées par les écritures anciennes, et rend hommage à sa mère institutrice, qui lui a transmis la conviction que lire et écrire s’apprennent ensemble.La matérialité du livre Pour Danièle Sallenave, le livre n’est pas seulement un support de texte mais un objet porteur de gestes, de matières et de traces. Elle parle du papier, des caractères d’imprimerie, des pages qu’on tourne avec soin. Chaque détail compte : la typographie, la texture. L’écrivaine dit son plaisir de manipuler les livres anciens, d’y deviner la main du lecteur ou du copiste, et voit dans ces marques minuscules une manière de faire revivre le passé.Lire, écrire, transmettreIssue d’une famille d’instituteurs, Danièle Sallenave rappelle combien l’apprentissage de la lecture et de l’écriture forme un tout indissociable. Elle rend hommage à sa mère, qui lui a transmis cette conviction simple : on apprend à lire en écrivant, et à écrire en lisant. Dans un monde dominé par le numérique, elle s’interroge sur ce que devient le geste d’écrire à la main, sur la place du corps, de la posture et du mouvement dans la formation de la pensée. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Membre de l’Académie française, Danièle Sallenave ne parle pas ici de littérature, mais du livre comme objet : sa présence physique, ce qui en fait un véritable compagnon de vie. Elle évoque son attachement à l’imprimé, son goût pour les typographies, et avoue ne jamais oser corner une page. Au micro d’Étienne Ghys, elle se souvient de la magie de ses premières lectures, des traces laissées par les écritures anciennes, et rend hommage à sa mère institutrice, qui lui a transmis la conviction que lire et écrire s’apprennent ensemble.La matérialité du livre Pour Danièle Sallenave, le livre n’est pas seulement un support de texte mais un objet porteur de gestes, de matières et de traces. Elle parle du papier, des caractères d’imprimerie, des pages qu’on tourne avec soin. Chaque détail compte : la typographie, la texture. L’écrivaine dit son plaisir de manipuler les livres anciens, d’y deviner la main du lecteur ou du copiste, et voit dans ces marques minuscules une manière de faire revivre le passé.Lire, écrire, transmettreIssue d’une famille d’instituteurs, Danièle Sallenave rappelle combien l’apprentissage de la lecture et de l’écriture forme un tout indissociable. Elle rend hommage à sa mère, qui lui a transmis cette conviction simple : on apprend à lire en écrivant, et à écrire en lisant. Dans un monde dominé par le numérique, elle s’interroge sur ce que devient le geste d’écrire à la main, sur la place du corps, de la posture et du mouvement dans la formation de la pensée. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 06 Nov 2025 10:52:05 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[De l’alphabet arabe à l’alphabet latin  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[De l’alphabet arabe à l’alphabet latin  Et si l’écriture commençait avant les mots, dans la forme même des lettres ? Étienne Ghys s’entretient avec Amin Maalouf, Secrétaire perpétuel de l’Académie française et grand écrivain des langues et des civilisations. Ensemble, ils évoquent la beauté du Garamond, les secrets des alphabets, et la manière dont chaque langue (arabe, française et anglaise) façonne une manière singulière de penser le monde. Garamond, la beauté discrète de la lettreAvant même les mots, Amin Maalouf choisit la forme qu’ils prendront. La police Garamond, avec ses courbes harmonieuses et ses ligatures raffinées, est pour lui une compagne d’écriture. L’écrivain révèle combien la typographie participe à la naissance de ses textes.Les alphabets comme miroirs des civilisationsDe l’arabe au latin, Amin Maalouf raconte également son lien intime avec les alphabets qui ont façonné son imaginaire. Il évoque la complexité de la lecture en arabe, où certaines voyelles se devinent plus qu’elles ne se lisent, et la multiplicité des langues dans lesquelles il a grandi : arabe, français, anglais.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[De l’alphabet arabe à l’alphabet latin  Et si l’écriture commençait avant les mots, dans la forme même des lettres ? Étienne Ghys s’entretient avec Amin Maalouf, Secrétaire perpétuel de l’Académie française et grand écrivain des langues et des civilisations. Ensemble, ils évoquent la beauté du Garamond, les secrets des alphabets, et la manière dont chaque langue (arabe, française et anglaise) façonne une manière singulière de penser le monde. Garamond, la beauté discrète de la lettreAvant même les mots, Amin Maalouf choisit la forme qu’ils prendront. La police Garamond, avec ses courbes harmonieuses et ses ligatures raffinées, est pour lui une compagne d’écriture. L’écrivain révèle combien la typographie participe à la naissance de ses textes.Les alphabets comme miroirs des civilisationsDe l’arabe au latin, Amin Maalouf raconte également son lien intime avec les alphabets qui ont façonné son imaginaire. Il évoque la complexité de la lecture en arabe, où certaines voyelles se devinent plus qu’elles ne se lisent, et la multiplicité des langues dans lesquelles il a grandi : arabe, français, anglais.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 30 Oct 2025 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Écrire au Moyen Âge : qui, comment, pourquoi ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Étienne Ghys reçoit Nicole Bériou, médiéviste et membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, pour une plongée dans l’univers de l’écriture au Moyen Âge. Qui écrit, et pour quoi faire ? Des moines copistes aux chancelleries royales, des notaires aux écoles, l’écriture se diffuse dans toute la société médiévale. Elle transmet le savoir, fonde l’autorité, organise la mémoire. Nicole Bériou raconte cette histoire concrète des lettres, entre instruments, langues et pratiques, où s’invente peu à peu notre culture de l’écrit. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Étienne Ghys reçoit Nicole Bériou, médiéviste et membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, pour une plongée dans l’univers de l’écriture au Moyen Âge. Qui écrit, et pour quoi faire ? Des moines copistes aux chancelleries royales, des notaires aux écoles, l’écriture se diffuse dans toute la société médiévale. Elle transmet le savoir, fonde l’autorité, organise la mémoire. Nicole Bériou raconte cette histoire concrète des lettres, entre instruments, langues et pratiques, où s’invente peu à peu notre culture de l’écrit. ]]></description>
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        <pubDate>Tue, 21 Oct 2025 00:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Mesrop Machtots, le moine qui inventa l’alphabet arménien]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Étienne Ghys reçoit Jean-Pierre Mahé, philologue et membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, pour raconter la naissance d’un alphabet pas comme les autres. Au Vᵉ siècle, en Arménie, un moine nommé Mesrop Machtots décide d’inventer une écriture pour son peuple, afin que chacun puisse lire les textes sacrés dans sa propre langue. Ce geste, à la fois spirituel et politique, va changer le destin du pays. L’épisode nous fait revivre cette aventure, de la formation des premières lettres à leur transmission. Une histoire de savoir, de foi et de liberté, qui montre comment un alphabet peut devenir le cœur battant d’une nation.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Étienne Ghys reçoit Jean-Pierre Mahé, philologue et membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, pour raconter la naissance d’un alphabet pas comme les autres. Au Vᵉ siècle, en Arménie, un moine nommé Mesrop Machtots décide d’inventer une écriture pour son peuple, afin que chacun puisse lire les textes sacrés dans sa propre langue. Ce geste, à la fois spirituel et politique, va changer le destin du pays. L’épisode nous fait revivre cette aventure, de la formation des premières lettres à leur transmission. Une histoire de savoir, de foi et de liberté, qui montre comment un alphabet peut devenir le cœur battant d’une nation.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 16 Oct 2025 00:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Une petite histoire de la lettre typographique]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Avant les mots, il y a la lettre, cette forme qui façonne nos idées. Dans cet épisode, Étienne Ghys reçoit Yann Sordet, Directeur des bibliothèques de l’Institut et de la Mazarine, pour une traversée savante et vivante de l’histoire des formes typographiques, de Gutenberg à la police Marianne (utilisée aujourd’hui à l’Élysée). Derrière chaque typographie se dessine un paysage d’idées, de pouvoirs et de révolutions : la Réforme, l’humanisme de François Iᵉʳ, le Romain du Roi de Louis XIV, les Didot de la Révolution… jusqu’aux campagnes graphiques d’Obama ! Comment une simple lettre devient-elle l’empreinte d’une civilisation ? La typographie, loin d’être neutre, écrit depuis cinq siècles une histoire intellectuelle et esthétique.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Avant les mots, il y a la lettre, cette forme qui façonne nos idées. Dans cet épisode, Étienne Ghys reçoit Yann Sordet, Directeur des bibliothèques de l’Institut et de la Mazarine, pour une traversée savante et vivante de l’histoire des formes typographiques, de Gutenberg à la police Marianne (utilisée aujourd’hui à l’Élysée). Derrière chaque typographie se dessine un paysage d’idées, de pouvoirs et de révolutions : la Réforme, l’humanisme de François Iᵉʳ, le Romain du Roi de Louis XIV, les Didot de la Révolution… jusqu’aux campagnes graphiques d’Obama ! Comment une simple lettre devient-elle l’empreinte d’une civilisation ? La typographie, loin d’être neutre, écrit depuis cinq siècles une histoire intellectuelle et esthétique.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 09 Oct 2025 00:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La FAQ d&#039;Étienne Ghys #5]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Les ondes font peur. Invisibles, multiples, insaisissables, elles cristallisent les fantasmes et les malentendus. Tout le monde en parle, presque personne ne les comprend. Ondes sonores, électromagnétiques, lumineuses… les définitions se brouillent et la méfiance enfle. Pourtant, la lumière du soleil est une onde électromagnétique, et personne ne songe à la bannir. Le vrai problème n’est pas leur présence, elles sont partout, mais la confusion qui les entoure. Dans cet épisode, Étienne Ghys démonte les idées reçues liées aux ondes et élargit la réflexion aux peurs et malentendus qui entourent la santé.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Les ondes font peur. Invisibles, multiples, insaisissables, elles cristallisent les fantasmes et les malentendus. Tout le monde en parle, presque personne ne les comprend. Ondes sonores, électromagnétiques, lumineuses… les définitions se brouillent et la méfiance enfle. Pourtant, la lumière du soleil est une onde électromagnétique, et personne ne songe à la bannir. Le vrai problème n’est pas leur présence, elles sont partout, mais la confusion qui les entoure. Dans cet épisode, Étienne Ghys démonte les idées reçues liées aux ondes et élargit la réflexion aux peurs et malentendus qui entourent la santé.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 02 Oct 2025 00:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La FAQ d&#039;Étienne Ghys #4]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Réchauffement climatique : on sait, on comprend, mais on n’agit pas. Dans cet épisode, Étienne Ghys revient d&#039;abord aux fondamentaux et éclaire le mécanisme de l’effet de serre, qu’il préfère nommer effet « couverture ». Il dénonce le décalage entre la connaissance scientifique et l’inaction politique. Alors, où agir ? Pour Étienne Ghys, la réponse est simple : pas dans les palais gouvernementaux, mais chez chacun de nous. Le sursaut citoyen précédera le mouvement collectif.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Réchauffement climatique : on sait, on comprend, mais on n’agit pas. Dans cet épisode, Étienne Ghys revient d&#039;abord aux fondamentaux et éclaire le mécanisme de l’effet de serre, qu’il préfère nommer effet « couverture ». Il dénonce le décalage entre la connaissance scientifique et l’inaction politique. Alors, où agir ? Pour Étienne Ghys, la réponse est simple : pas dans les palais gouvernementaux, mais chez chacun de nous. Le sursaut citoyen précédera le mouvement collectif.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 25 Sep 2025 00:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La FAQ d’Étienne Ghys #3]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cette troisième Foire aux Questions, Étienne Ghys démonte les illusions autour de l’intelligence artificielle. Mémoire prodigieuse, rapidité fulgurante : oui. Intelligence ? Non. Utile pour épauler les radiologues, certes, mais trompeuse dès qu’on la prend pour ce qu’elle n’est pas. Entre justifications parfois hasardeuses, références inventées et usages démesurés chez les étudiants, le Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences invite à la prudence : ChatGPT ne pense pas, et les espoirs de régulation restent fragiles.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cette troisième Foire aux Questions, Étienne Ghys démonte les illusions autour de l’intelligence artificielle. Mémoire prodigieuse, rapidité fulgurante : oui. Intelligence ? Non. Utile pour épauler les radiologues, certes, mais trompeuse dès qu’on la prend pour ce qu’elle n’est pas. Entre justifications parfois hasardeuses, références inventées et usages démesurés chez les étudiants, le Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences invite à la prudence : ChatGPT ne pense pas, et les espoirs de régulation restent fragiles.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 18 Sep 2025 15:24:03 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La FAQ d&#039;Étienne Ghys #2]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La science doit-elle forcément servir à quelque chose, tout de suite, dans nos vies ? Et faut-il l’enseigner à ceux qui ne seront jamais chercheurs ? Pour sa deuxième série de questions-réponses, Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, s’attaque sans détour à ces débats : la liberté des scientifiques de transmettre (ou pas), l’illusion d’une science toujours “utile”, et le fossé grandissant entre les horizons longs de la recherche et le court-termisme des politiques. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La science doit-elle forcément servir à quelque chose, tout de suite, dans nos vies ? Et faut-il l’enseigner à ceux qui ne seront jamais chercheurs ? Pour sa deuxième série de questions-réponses, Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, s’attaque sans détour à ces débats : la liberté des scientifiques de transmettre (ou pas), l’illusion d’une science toujours “utile”, et le fossé grandissant entre les horizons longs de la recherche et le court-termisme des politiques. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 11 Sep 2025 00:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La FAQ d’Étienne Ghys #1 ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cette nouvelle saison, Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, entrouvre les portes de son académie. Que signifie « être académicien » au quotidien ? Quelles traditions, quelles règles, quels secrets se cachent derrière les ors de l’Académie ? Avec simplicité et franchise, il répond à toutes les questions que vous vous posez : son parcours, ses missions, ses étonnements…  Au programme de ce premier épisode : que fait un académicien, concrètement ? Aime-t-il ce rôle ? Et comment se joue une élection à l’Académie ?]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cette nouvelle saison, Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, entrouvre les portes de son académie. Que signifie « être académicien » au quotidien ? Quelles traditions, quelles règles, quels secrets se cachent derrière les ors de l’Académie ? Avec simplicité et franchise, il répond à toutes les questions que vous vous posez : son parcours, ses missions, ses étonnements…  Au programme de ce premier épisode : que fait un académicien, concrètement ? Aime-t-il ce rôle ? Et comment se joue une élection à l’Académie ?]]></description>
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        <pubDate>Thu, 04 Sep 2025 09:31:22 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Le hasard, vu par Henri Poincaré II]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Si le premier épisode nous a permis de comprendre la définition du mot « hasard », ce deuxième épisode s’attache à comprendre les lois auxquelles il obéit. Le hasard a-t-il une objectivité propre ? Quel rôle joue-t-il dans les sciences morales et politiques ? Autant de questions que Pointcarré aborde en explicitant les exemples déjà cités dans le premier épisode. Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Si le premier épisode nous a permis de comprendre la définition du mot « hasard », ce deuxième épisode s’attache à comprendre les lois auxquelles il obéit. Le hasard a-t-il une objectivité propre ? Quel rôle joue-t-il dans les sciences morales et politiques ? Autant de questions que Pointcarré aborde en explicitant les exemples déjà cités dans le premier épisode. Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></description>
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        <pubDate>Thu, 28 Aug 2025 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Le hasard, vu par Henri Poincaré I]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[À partir d’exemples concrets, de la météo au jeu de roulette, Poincaré explore ce que nous appelons « hasard » et en identifie trois grandes formes : l’ignorance d’une cause minuscule à effets immenses (la météorologie), la complexité des causes qui impose une approche statistique (la physique des gaz), et l’intervention de facteurs imprévus, absents du modèle. Dans la lignée de Laplace, Poincaré semble voir dans le hasard un masque de notre ignorance. Mais il va plus loin : il interroge la nature même des lois et leur stabilité. Sa posture conventionnaliste l’aide à clarifier ces enjeux, sans pour autant esquiver la complexité du problème.  Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[À partir d’exemples concrets, de la météo au jeu de roulette, Poincaré explore ce que nous appelons « hasard » et en identifie trois grandes formes : l’ignorance d’une cause minuscule à effets immenses (la météorologie), la complexité des causes qui impose une approche statistique (la physique des gaz), et l’intervention de facteurs imprévus, absents du modèle. Dans la lignée de Laplace, Poincaré semble voir dans le hasard un masque de notre ignorance. Mais il va plus loin : il interroge la nature même des lois et leur stabilité. Sa posture conventionnaliste l’aide à clarifier ces enjeux, sans pour autant esquiver la complexité du problème.  Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></description>
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        <pubDate>Thu, 21 Aug 2025 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’invention mathématique, vue par Poincaré, II]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cet épisode, Étienne Ghys poursuit la lecture du chapitre sur l’invention mathématique extrait de Science et méthode (1908). Henri Poincaré y revient sur la genèse d’une de ses découvertes majeures : les fonctions fuchsiennes. Il raconte en détail le fameux épisode de &quot;l’omnibus de Coutances&quot;, moment d’illumination survenu alors qu’il ne pensait plus à son problème. Cette scène, devenue célèbre chez les mathématiciens, illustre avec force son intuition d’un inconscient mathématicien, capable d’associer librement des idées pour faire émerger une solution. Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cet épisode, Étienne Ghys poursuit la lecture du chapitre sur l’invention mathématique extrait de Science et méthode (1908). Henri Poincaré y revient sur la genèse d’une de ses découvertes majeures : les fonctions fuchsiennes. Il raconte en détail le fameux épisode de &quot;l’omnibus de Coutances&quot;, moment d’illumination survenu alors qu’il ne pensait plus à son problème. Cette scène, devenue célèbre chez les mathématiciens, illustre avec force son intuition d’un inconscient mathématicien, capable d’associer librement des idées pour faire émerger une solution. Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></description>
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        <pubDate>Thu, 14 Aug 2025 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’invention mathématique, vue par Poincaré, I ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au début du XXe siècle, Henri Poincaré publie quatre ouvrages majeurs de philosophie des sciences. Dans cet épisode, Étienne Ghys lit un extrait du troisième chapitre de Science et méthode (1908), consacré à l’invention mathématique. Poincaré y décrit la création en mathématiques comme un processus profondément psychologique, mêlant travail conscient et intuition inconsciente. Il insiste sur le rôle de cette activité souterraine, capable de faire émerger, souvent par surprise, des solutions préparées dans l’ombre. L’invention n’est donc pas un simple fruit du calcul ou de la logique, mais un phénomène psychologique complexe, fait d’essais, d’échecs, de maturation silencieuse et d’émergence soudaine. Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au début du XXe siècle, Henri Poincaré publie quatre ouvrages majeurs de philosophie des sciences. Dans cet épisode, Étienne Ghys lit un extrait du troisième chapitre de Science et méthode (1908), consacré à l’invention mathématique. Poincaré y décrit la création en mathématiques comme un processus profondément psychologique, mêlant travail conscient et intuition inconsciente. Il insiste sur le rôle de cette activité souterraine, capable de faire émerger, souvent par surprise, des solutions préparées dans l’ombre. L’invention n’est donc pas un simple fruit du calcul ou de la logique, mais un phénomène psychologique complexe, fait d’essais, d’échecs, de maturation silencieuse et d’émergence soudaine. Extrait lu par Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, tiré du livre Science et Méthode, par Henri Poincaré (1908).]]></description>
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        <pubDate>Thu, 07 Aug 2025 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La vérité sous haute pression ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pour clore cette série consacrée à la vérité, Étienne Ghys lit des extraits du blog de Terence Tao, médaille Fields et figure majeure des mathématiques contemporaines. Depuis l’élection de Donald Trump en 2016, Terence Tao partage ses réflexions sur un phénomène préoccupant : l’instrumentalisation de la vérité à des fins politiques. À partir d’outils logiques et de références culturelles comme 1984, il analyse l’émergence des « faits alternatifs » et la fragilisation du socle commun qui permettait de définir ce qui est vrai. Un glissement qui, selon lui, menace même les disciplines fondées sur la démonstration rigoureuse.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pour clore cette série consacrée à la vérité, Étienne Ghys lit des extraits du blog de Terence Tao, médaille Fields et figure majeure des mathématiques contemporaines. Depuis l’élection de Donald Trump en 2016, Terence Tao partage ses réflexions sur un phénomène préoccupant : l’instrumentalisation de la vérité à des fins politiques. À partir d’outils logiques et de références culturelles comme 1984, il analyse l’émergence des « faits alternatifs » et la fragilisation du socle commun qui permettait de définir ce qui est vrai. Un glissement qui, selon lui, menace même les disciplines fondées sur la démonstration rigoureuse.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 31 Jul 2025 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La vérité, selon Henri Poincaré ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cet épisode, le mathématicien Étienne Ghys lit un extrait de l’introduction de La Valeur de la science, publié en 1911, où Henri Poincaré s’interroge sur la portée de la science et le rôle du langage mathématique. Loin d’être un artifice, ce langage révèle les analogies profondes entre les phénomènes et donne accès à l’harmonie du monde, seule réalité véritablement objective. La recherche de la vérité, écrit-il, doit guider notre activité, même si elle est parfois cruelle ou décevante, car seule la vérité, et non l’illusion, est belle. Les lois scientifiques, en exprimant cette harmonie du monde, donnent sens au progrès : elles n’effacent pas les théories anciennes, elles les intègrent et les dépassent.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cet épisode, le mathématicien Étienne Ghys lit un extrait de l’introduction de La Valeur de la science, publié en 1911, où Henri Poincaré s’interroge sur la portée de la science et le rôle du langage mathématique. Loin d’être un artifice, ce langage révèle les analogies profondes entre les phénomènes et donne accès à l’harmonie du monde, seule réalité véritablement objective. La recherche de la vérité, écrit-il, doit guider notre activité, même si elle est parfois cruelle ou décevante, car seule la vérité, et non l’illusion, est belle. Les lois scientifiques, en exprimant cette harmonie du monde, donnent sens au progrès : elles n’effacent pas les théories anciennes, elles les intègrent et les dépassent.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 24 Jul 2025 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Et si la vérité ne se démontrait pas… mais se ressentait ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys dialogue avec Olivier Pironneau, mathématicien et membre de l’Académie des sciences, qui a longtemps vécu en Inde. Là-bas, la vérité ne s’impose pas, elle s’écoute, se construit à deux voix, dans une dialectique douce. Ni absolue, ni figée, elle est un état intérieur, une expérience de pensée qui mène parfois au silence, quand il n’y a plus ni doute, ni besoin d’avoir raison. Olivier Pironneau évoque les textes anciens, qui sont des recueils philosophiques et spirituels, parfois millénaires. Écrits sous forme poétique comme les Védas, ils incarnent cette conception de la vérité : insaisissable, non démontrable, et réservée aux sages. Une vérité qui ne se conquiert pas, mais se contemple.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys dialogue avec Olivier Pironneau, mathématicien et membre de l’Académie des sciences, qui a longtemps vécu en Inde. Là-bas, la vérité ne s’impose pas, elle s’écoute, se construit à deux voix, dans une dialectique douce. Ni absolue, ni figée, elle est un état intérieur, une expérience de pensée qui mène parfois au silence, quand il n’y a plus ni doute, ni besoin d’avoir raison. Olivier Pironneau évoque les textes anciens, qui sont des recueils philosophiques et spirituels, parfois millénaires. Écrits sous forme poétique comme les Védas, ils incarnent cette conception de la vérité : insaisissable, non démontrable, et réservée aux sages. Une vérité qui ne se conquiert pas, mais se contemple.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 16 Jul 2025 15:55:12 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Ce que la théologie dit (vraiment) de la vérité]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys reçoit Jean-Robert Armogathe, théologien membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres pour interroger la vérité dans le discours religieux. Ni objet ni chose en soi, la vérité ne se possède pas : elle s’énonce. Contrairement à la science, qui repose sur preuves et expérimentations, la théologie articule un discours sur l’invisible, sans pour autant lui être opposée. Elle obéit à ses propres règles, construites au fil du temps, à travers débats, conciles et réinterprétations. La théologie, comme la science, évolue, revient sur ses erreurs, affine ses récits. De la Genèse à Teilhard de Chardin, en passant par la querelle de la prédestination, Jean-Robert Armogathe invite à reconnaître la pluralité des vérités et à se méfier de ceux qui en font une idole. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys reçoit Jean-Robert Armogathe, théologien membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres pour interroger la vérité dans le discours religieux. Ni objet ni chose en soi, la vérité ne se possède pas : elle s’énonce. Contrairement à la science, qui repose sur preuves et expérimentations, la théologie articule un discours sur l’invisible, sans pour autant lui être opposée. Elle obéit à ses propres règles, construites au fil du temps, à travers débats, conciles et réinterprétations. La théologie, comme la science, évolue, revient sur ses erreurs, affine ses récits. De la Genèse à Teilhard de Chardin, en passant par la querelle de la prédestination, Jean-Robert Armogathe invite à reconnaître la pluralité des vérités et à se méfier de ceux qui en font une idole. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 10 Jul 2025 10:54:58 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Biologie : une vérité toujours en mouvement]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Après le journalisme, les mathématiques, l’histoire ou la physique, Étienne Ghys poursuit son exploration de la vérité en compagnie de Daniel Louvard, biologiste et membre de l’Académie des sciences. En biologie, la vérité ne s’impose pas aussi clairement qu’en mathématiques : la reproductibilité des expériences est loin d’être garantie. Un même protocole peut donner des résultats différents selon le matériel, le lieu de l’expérience ou encore le prestataire. Quelle confiance accorder à une vérité aussi fragile ? De Pasteur à Mendel, en passant par Lyssenko, Daniel Louvard revient sur des expériences plus ou moins rigoureuses, dont les conséquences ont marqué la discipline. En biologie, rappelle-t-il, la vérité est toujours transitoire : elle peut évoluer au fil du temps. Le biologiste se doit de rester humble face à cette vérité changeante.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Après le journalisme, les mathématiques, l’histoire ou la physique, Étienne Ghys poursuit son exploration de la vérité en compagnie de Daniel Louvard, biologiste et membre de l’Académie des sciences. En biologie, la vérité ne s’impose pas aussi clairement qu’en mathématiques : la reproductibilité des expériences est loin d’être garantie. Un même protocole peut donner des résultats différents selon le matériel, le lieu de l’expérience ou encore le prestataire. Quelle confiance accorder à une vérité aussi fragile ? De Pasteur à Mendel, en passant par Lyssenko, Daniel Louvard revient sur des expériences plus ou moins rigoureuses, dont les conséquences ont marqué la discipline. En biologie, rappelle-t-il, la vérité est toujours transitoire : elle peut évoluer au fil du temps. Le biologiste se doit de rester humble face à cette vérité changeante.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 03 Jul 2025 09:38:27 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La vérité, un mot de trop pour les historiens ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Comment un historien aborde-t-il la question de la vérité ? Pour Pascal Ory, historien et membre de l’Académie française, le mot lui-même gêne souvent les historiens : trop chargé, trop incertain, ils préfèrent contourner l’usage du terme. Car en histoire, la vérité n’est jamais figée. Elle dépend des sources, de ceux qui les produisent, et parfois même des intentions dissimulées derrière les récits. De l’identité nationale tchèque à la réécriture de l’Histoire par le mathématicien Fomenko, les exemples abondent pour montrer à quel point les faits peuvent être instrumentalisés. C’est pourquoi les historiens sont formés à une hypercritique rigoureuse des documents. Au point qu’il devient souvent plus aisé de démontrer une fausseté… que de prouver une vérité.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Comment un historien aborde-t-il la question de la vérité ? Pour Pascal Ory, historien et membre de l’Académie française, le mot lui-même gêne souvent les historiens : trop chargé, trop incertain, ils préfèrent contourner l’usage du terme. Car en histoire, la vérité n’est jamais figée. Elle dépend des sources, de ceux qui les produisent, et parfois même des intentions dissimulées derrière les récits. De l’identité nationale tchèque à la réécriture de l’Histoire par le mathématicien Fomenko, les exemples abondent pour montrer à quel point les faits peuvent être instrumentalisés. C’est pourquoi les historiens sont formés à une hypercritique rigoureuse des documents. Au point qu’il devient souvent plus aisé de démontrer une fausseté… que de prouver une vérité.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 26 Jun 2025 12:54:46 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[ChatGPT : Statistique ou vérité ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Cette semaine dans Petites histoires de science, Étienne Ghys retrouve le physicien Patrick Flandrin, familier de l’émission, pour interroger l’intelligence artificielle à l’aune de la vérité. Les systèmes génératifs comme ChatGPT ne visent pas la véracité, mais produisent des réponses statistiquement probables à partir des données qu’ils ont apprises. Une mécanique impressionnante, mais fondée sur des apparences : on a envie d’y croire, au risque de confondre vraisemblance et vérité !  Face à cela, les moteurs de recherche classiques conservent un atout : ils renvoient à des sources identifiables et vérifiables, tout en restant moins gourmands en énergie. Une conversation stimulante sur les illusions, les promesses… et les limites de l’IA. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Cette semaine dans Petites histoires de science, Étienne Ghys retrouve le physicien Patrick Flandrin, familier de l’émission, pour interroger l’intelligence artificielle à l’aune de la vérité. Les systèmes génératifs comme ChatGPT ne visent pas la véracité, mais produisent des réponses statistiquement probables à partir des données qu’ils ont apprises. Une mécanique impressionnante, mais fondée sur des apparences : on a envie d’y croire, au risque de confondre vraisemblance et vérité !  Face à cela, les moteurs de recherche classiques conservent un atout : ils renvoient à des sources identifiables et vérifiables, tout en restant moins gourmands en énergie. Une conversation stimulante sur les illusions, les promesses… et les limites de l’IA. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 19 Jun 2025 16:46:43 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La justice face à la vérité]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Qu’est-ce que la vérité pour un juriste ? Dans cet épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys reçoit Pierre Devolvé, professeur de droit, membre de l’Académie des sciences morales et politiques, pour explorer les usages et les implications du mot &quot;vrai&quot; dans le champ juridique. Existe-t-il une vérité propre au droit ? Comment la norme s’articule-t-elle à la réalité des faits ? De l’interprétation des règles à leur application concrète - parfois irréversible, comme dans le cas de la peine de mort - cet échange éclaire la logique propre au droit, entre vérité de fait et vérité de droit. À travers des exemples marquants, comme l’affaire Canal, associée à l’OAS, il s&#039;agit d&#039;interroger ce qui fait autorité et vérité dans la justice.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Qu’est-ce que la vérité pour un juriste ? Dans cet épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys reçoit Pierre Devolvé, professeur de droit, membre de l’Académie des sciences morales et politiques, pour explorer les usages et les implications du mot &quot;vrai&quot; dans le champ juridique. Existe-t-il une vérité propre au droit ? Comment la norme s’articule-t-elle à la réalité des faits ? De l’interprétation des règles à leur application concrète - parfois irréversible, comme dans le cas de la peine de mort - cet échange éclaire la logique propre au droit, entre vérité de fait et vérité de droit. À travers des exemples marquants, comme l’affaire Canal, associée à l’OAS, il s&#039;agit d&#039;interroger ce qui fait autorité et vérité dans la justice.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 12 Jun 2025 09:41:55 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La vérité est-elle universelle ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys reçoit Yves Agid, neurologue et neuroscientifique, pour explorer la vérité… telle qu’elle se construit dans nos cerveaux. Car si chacun perçoit le monde à travers des expériences et des informations différentes, comment parvenons-nous malgré tout à nous accorder sur ce qui est vrai ? En s’appuyant sur les notions de résonance et de neurones miroirs, Yves Agid montre que la vérité est une construction sociale et collective, façonnée par l’évolution et l’éducation. Il montre comment, malgré leurs différences, des milliards de cerveaux humains peuvent aboutir à des convictions partagées sur ce qui est vrai : un questionnement situé à la croisée de la biologie, de la psychologie et de la philosophie.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys reçoit Yves Agid, neurologue et neuroscientifique, pour explorer la vérité… telle qu’elle se construit dans nos cerveaux. Car si chacun perçoit le monde à travers des expériences et des informations différentes, comment parvenons-nous malgré tout à nous accorder sur ce qui est vrai ? En s’appuyant sur les notions de résonance et de neurones miroirs, Yves Agid montre que la vérité est une construction sociale et collective, façonnée par l’évolution et l’éducation. Il montre comment, malgré leurs différences, des milliards de cerveaux humains peuvent aboutir à des convictions partagées sur ce qui est vrai : un questionnement situé à la croisée de la biologie, de la psychologie et de la philosophie.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 15:50:55 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La vérité au quotidien : dans la peau d’un journaliste]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Cette semaine dans Petites histoires de science, Étienne Ghys reçoit Jean-Baptiste Jacquin, chef du service Science et Médecine du Monde, pour interroger la place de la vérité dans le journalisme. Comment relater des faits dans un monde saturé d’informations, de contradictions et de zones d’ombre ? En s’appuyant sur des exemples concrets, des &quot;polluants éternels&quot; aux déclarations de Donald Trump, Jean-Baptiste Jacquin raconte son quotidien de journaliste, pris entre urgence de publication, rigueur scientifique et devoir d’honnêteté. Il évoque les outils de vérification, le rôle des publications scientifiques, les limites d’une méthode parfois trop rigide – comme en période de pandémie – et l’importance d’assumer ce que l’on ne sait pas. Car si la vérité journalistique n’est jamais absolue, elle se construit, patiemment, dans un dialogue critique avec les faits et les savoirs, au service de la démocratie.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Cette semaine dans Petites histoires de science, Étienne Ghys reçoit Jean-Baptiste Jacquin, chef du service Science et Médecine du Monde, pour interroger la place de la vérité dans le journalisme. Comment relater des faits dans un monde saturé d’informations, de contradictions et de zones d’ombre ? En s’appuyant sur des exemples concrets, des &quot;polluants éternels&quot; aux déclarations de Donald Trump, Jean-Baptiste Jacquin raconte son quotidien de journaliste, pris entre urgence de publication, rigueur scientifique et devoir d’honnêteté. Il évoque les outils de vérification, le rôle des publications scientifiques, les limites d’une méthode parfois trop rigide – comme en période de pandémie – et l’importance d’assumer ce que l’on ne sait pas. Car si la vérité journalistique n’est jamais absolue, elle se construit, patiemment, dans un dialogue critique avec les faits et les savoirs, au service de la démocratie.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 28 May 2025 10:52:49 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les physiciens détiennent-ils la vérité ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cet épisode, le physicien Édouard Brézin retrace, aux côtés d’Étienne Ghys, l’histoire de la vérité scientifique. De la matière d’Aristote à la théorie du calorique par Lavoisier, la science a toujours avancé en reformulant ses certitudes. La naissance de l’expérimentation, au XVIIe siècle, marque un tournant : la vérité devient ce que l’on constate. Mais cette vérité, loin d’être absolue, continue d’évoluer au fil du temps et des découvertes. Galilée s’est bien trompé sur les marées, Newton sur la lumière, mais ces erreurs n’en étaient pas à leur époque : leurs théories formaient un tout cohérent avec les connaissances disponibles. La vérité scientifique est donc liée à son contexte historique… tout en reposant sur une exigence de rigueur. Car une fois qu’un phénomène est bien compris, la vérité, elle, ne vacille plus.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cet épisode, le physicien Édouard Brézin retrace, aux côtés d’Étienne Ghys, l’histoire de la vérité scientifique. De la matière d’Aristote à la théorie du calorique par Lavoisier, la science a toujours avancé en reformulant ses certitudes. La naissance de l’expérimentation, au XVIIe siècle, marque un tournant : la vérité devient ce que l’on constate. Mais cette vérité, loin d’être absolue, continue d’évoluer au fil du temps et des découvertes. Galilée s’est bien trompé sur les marées, Newton sur la lumière, mais ces erreurs n’en étaient pas à leur époque : leurs théories formaient un tout cohérent avec les connaissances disponibles. La vérité scientifique est donc liée à son contexte historique… tout en reposant sur une exigence de rigueur. Car une fois qu’un phénomène est bien compris, la vérité, elle, ne vacille plus.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 22 May 2025 14:17:46 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les vérités scientifiques et théologiques s&#039;opposent-elles ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[« Les rêves, dit le Talmud, sont comme des lettres qu’on n’ouvre jamais si on ne les interprète pas », confie Haïm Korsia dans cet épisode, qui ouvre une réflexion sur la vérité en religion. Avec le mathématicien Étienne Ghys, le Grand Rabbin de France explore les points de tension, entre théologie et science. À travers des exemples concrets, comme le récit de la création du monde en sept jours, il interroge les apparentes oppositions entre vérités théologiques et vérités scientifiques. Selon lui, ces deux approches ne s’opposent pas, mais se complètent. La vérité, affirme-t-il, naît de la confrontation des idées. En convoquant la figure de Jacob, patriarche de la vérité dans la tradition juive, il rappelle que la vérité n’est pas une option, mais une exigence : sans elle, dit la Torah, seule la mort demeure.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[« Les rêves, dit le Talmud, sont comme des lettres qu’on n’ouvre jamais si on ne les interprète pas », confie Haïm Korsia dans cet épisode, qui ouvre une réflexion sur la vérité en religion. Avec le mathématicien Étienne Ghys, le Grand Rabbin de France explore les points de tension, entre théologie et science. À travers des exemples concrets, comme le récit de la création du monde en sept jours, il interroge les apparentes oppositions entre vérités théologiques et vérités scientifiques. Selon lui, ces deux approches ne s’opposent pas, mais se complètent. La vérité, affirme-t-il, naît de la confrontation des idées. En convoquant la figure de Jacob, patriarche de la vérité dans la tradition juive, il rappelle que la vérité n’est pas une option, mais une exigence : sans elle, dit la Torah, seule la mort demeure.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 15 May 2025 10:03:29 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La vérité peut-elle être deux ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans un monde où les vérités semblent se multiplier jusqu’à se contredire, comment savoir ce qui est vrai ? Philosophe et mathématicien, Daniel Andler nous guide à travers les méandres de la notion de vérité, entre faits, croyances et cohérence logique. De Galilée à Platon, du chat sur le paillasson aux idéaux politiques, cet épisode explore une question aussi ancienne que cruciale : la vérité peut-elle être plurielle ? Et surtout, les philosophes peuvent-ils encore nous aider à la comprendre ? ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans un monde où les vérités semblent se multiplier jusqu’à se contredire, comment savoir ce qui est vrai ? Philosophe et mathématicien, Daniel Andler nous guide à travers les méandres de la notion de vérité, entre faits, croyances et cohérence logique. De Galilée à Platon, du chat sur le paillasson aux idéaux politiques, cet épisode explore une question aussi ancienne que cruciale : la vérité peut-elle être plurielle ? Et surtout, les philosophes peuvent-ils encore nous aider à la comprendre ? ]]></description>
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        <pubDate>Wed, 07 May 2025 10:40:21 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Ce qui est « vrai » est-il forcément « démontrable » en mathématiques ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La nouvelle saison de Petites histoires de science interroge la notion de vérité à travers l’histoire, le journalisme ou encore les religions. Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences et animateur du podcast, ouvre cette série avec un paradoxe : même en mathématiques, la vérité n’est pas toujours aussi évidente qu’on le croit.Pendant des siècles, les mathématiques ont incarné un domaine où la vérité semblait incontestable. Mais au XXᵉ siècle, un coup de tonnerre ébranle cet édifice. Avec son théorème d’incomplétude, Kurt Gödel montre qu’il existe des énoncés indécidables, et des propositions impossibles à démontrer. Une leçon de modestie : la certitude cède la place à une réalité plus nuancée.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La nouvelle saison de Petites histoires de science interroge la notion de vérité à travers l’histoire, le journalisme ou encore les religions. Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences et animateur du podcast, ouvre cette série avec un paradoxe : même en mathématiques, la vérité n’est pas toujours aussi évidente qu’on le croit.Pendant des siècles, les mathématiques ont incarné un domaine où la vérité semblait incontestable. Mais au XXᵉ siècle, un coup de tonnerre ébranle cet édifice. Avec son théorème d’incomplétude, Kurt Gödel montre qu’il existe des énoncés indécidables, et des propositions impossibles à démontrer. Une leçon de modestie : la certitude cède la place à une réalité plus nuancée.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 01 May 2025 16:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : c&#039;est chimique ! ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[« C’est chimique » : une expression souvent utilisée, rarement bien comprise. Dans cet épisode, Étienne Ghys reçoit le chimiste Bruno Chaudret pour interroger ce que l’on met derrière ce mot. Du yaourt industriel aux molécules dites « naturelles », tout est chimie — mais tout n’est pas perçu comme tel. Pourquoi associe-t-on si vite « chimique » à « artificiel » ou « toxique » ? Et comment mieux transmettre ce que la chimie permet de voir, de faire, de comprendre.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[« C’est chimique » : une expression souvent utilisée, rarement bien comprise. Dans cet épisode, Étienne Ghys reçoit le chimiste Bruno Chaudret pour interroger ce que l’on met derrière ce mot. Du yaourt industriel aux molécules dites « naturelles », tout est chimie — mais tout n’est pas perçu comme tel. Pourquoi associe-t-on si vite « chimique » à « artificiel » ou « toxique » ? Et comment mieux transmettre ce que la chimie permet de voir, de faire, de comprendre.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 24 Apr 2025 10:30:54 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : couleur ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[De Tintin à Pink Floyd, la lumière que Newton décomposa au XVIIᵉ siècle continue de nourrir l’imaginaire des scientifiques comme des artistes. Dans cet épisode, l’astrophysicien Guy Perrin explique au micro d’Étienne Ghys les mécanismes à l’origine des couleurs. Saviez-vous que l’œil humain ne perçoit essentiellement que trois couleurs, alors que le chat ou le papillon voient bien au-delà ? À travers l’exemple des étoiles et des galaxies, Guy Perrin nous initie à la classification spectrale des astres — une science où la couleur devient révélatrice de température et de composition. Car si, à l’œil nu, la plupart des étoiles paraissent blanches, elles sont en réalité rouges, jaunes ou bleues, selon leur température. Munis de jumelles, la nuit étoilée ressemblerait bien davantage à un tableau de Van Gogh…]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[De Tintin à Pink Floyd, la lumière que Newton décomposa au XVIIᵉ siècle continue de nourrir l’imaginaire des scientifiques comme des artistes. Dans cet épisode, l’astrophysicien Guy Perrin explique au micro d’Étienne Ghys les mécanismes à l’origine des couleurs. Saviez-vous que l’œil humain ne perçoit essentiellement que trois couleurs, alors que le chat ou le papillon voient bien au-delà ? À travers l’exemple des étoiles et des galaxies, Guy Perrin nous initie à la classification spectrale des astres — une science où la couleur devient révélatrice de température et de composition. Car si, à l’œil nu, la plupart des étoiles paraissent blanches, elles sont en réalité rouges, jaunes ou bleues, selon leur température. Munis de jumelles, la nuit étoilée ressemblerait bien davantage à un tableau de Van Gogh…]]></description>
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        <pubDate>Tue, 15 Apr 2025 11:19:34 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : rigueur]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La rigueur est au cœur des sciences et en particulier des mathématiques et de la physique. Mais que recouvre réellement ce mot ? Pour beaucoup, elle évoque une logique implacable et une démonstration sans faille. Pour le mathématicien et physicien Tadashi Tokieda, la rigueur ne se résume pas à cela. Il la définit comme la volonté de «  réduire au maximum le risque de se berner ». Selon lui, la rigueur, ce n’est pas seulement respecter des règles formelles : c’est aussi une forme d’honnêteté intellectuelle, un rapport lucide à ses propres limites. Être rigoureux, c’est avant tout accepter l’erreur comme une étape nécessaire du raisonnement. Car c’est justement en se trompant que l’on apprend à raisonner avec précision. Aux côtés du mathématicien Étienne Ghys, il interroge notre rapport à l’erreur, au raisonnement, et à la manière dont on enseigne les mathématiques.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La rigueur est au cœur des sciences et en particulier des mathématiques et de la physique. Mais que recouvre réellement ce mot ? Pour beaucoup, elle évoque une logique implacable et une démonstration sans faille. Pour le mathématicien et physicien Tadashi Tokieda, la rigueur ne se résume pas à cela. Il la définit comme la volonté de «  réduire au maximum le risque de se berner ». Selon lui, la rigueur, ce n’est pas seulement respecter des règles formelles : c’est aussi une forme d’honnêteté intellectuelle, un rapport lucide à ses propres limites. Être rigoureux, c’est avant tout accepter l’erreur comme une étape nécessaire du raisonnement. Car c’est justement en se trompant que l’on apprend à raisonner avec précision. Aux côtés du mathématicien Étienne Ghys, il interroge notre rapport à l’erreur, au raisonnement, et à la manière dont on enseigne les mathématiques.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 09 Apr 2025 09:58:43 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : modélisation]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[De Pythagore, nous retenons l’idée que « tout est nombre ». Bertrand Maury, mathématicien, modélisateur et membre de l’Académie des sciences, va plus loin : « tout est structure ». C’est dans cette perspective que la modélisation s’impose comme un outil clé pour décrypter le monde qui nous entoure. Dans cet épisode, il explique comment les mathématiques permettent d’analyser le réel à travers des exemples variés : des avalanches aux phénomènes de foule, en passant par la prévision du climat. Mais attention, la modélisation n’est pas une boule de cristal ! Si elle aide à décrire les mécanismes en jeu, elle ne permet pas de prédire l’avenir avec certitude.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[De Pythagore, nous retenons l’idée que « tout est nombre ». Bertrand Maury, mathématicien, modélisateur et membre de l’Académie des sciences, va plus loin : « tout est structure ». C’est dans cette perspective que la modélisation s’impose comme un outil clé pour décrypter le monde qui nous entoure. Dans cet épisode, il explique comment les mathématiques permettent d’analyser le réel à travers des exemples variés : des avalanches aux phénomènes de foule, en passant par la prévision du climat. Mais attention, la modélisation n’est pas une boule de cristal ! Si elle aide à décrire les mécanismes en jeu, elle ne permet pas de prédire l’avenir avec certitude.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 02 Apr 2025 15:44:31 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : science]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Après « Algorithme », « Exponentiel » ou encore « Magma », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, reçoit Xavier Darcos, Chancelier de l’Institut de France, pour commenter le mot « science ». Comment ce terme se distingue-t-il du savoir ? Faut-il parler de « la science » ou « des sciences » ? Dans cet échange, les deux académiciens interrogent le rôle de la raison face au relativisme contemporain, la place du scientifique dans le débat public et la manière dont la science reste un rempart essentiel contre les dérives de notre société.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Après « Algorithme », « Exponentiel » ou encore « Magma », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, reçoit Xavier Darcos, Chancelier de l’Institut de France, pour commenter le mot « science ». Comment ce terme se distingue-t-il du savoir ? Faut-il parler de « la science » ou « des sciences » ? Dans cet échange, les deux académiciens interrogent le rôle de la raison face au relativisme contemporain, la place du scientifique dans le débat public et la manière dont la science reste un rempart essentiel contre les dérives de notre société.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 26 Mar 2025 15:22:27 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : algorithme]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[&quot;Algorithme&quot; : un mot omniprésent, souvent mal compris et associé à une mécanique opaque et inhumaine. Pourtant, derrière chaque algorithme, il y a des choix humains. L’informaticienne Claire Mathieu revient sur l’histoire de ce terme, de ses racines arabes aux débats contemporains sur son usage. Avec Étienne Ghys, elle explore les enjeux de transparence et de compréhension des algorithmes, qu’ils calculent l’impôt, orientent les étudiants via Parcoursup ou façonnent nos fils d’actualité sur les réseaux sociaux.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[&quot;Algorithme&quot; : un mot omniprésent, souvent mal compris et associé à une mécanique opaque et inhumaine. Pourtant, derrière chaque algorithme, il y a des choix humains. L’informaticienne Claire Mathieu revient sur l’histoire de ce terme, de ses racines arabes aux débats contemporains sur son usage. Avec Étienne Ghys, elle explore les enjeux de transparence et de compréhension des algorithmes, qu’ils calculent l’impôt, orientent les étudiants via Parcoursup ou façonnent nos fils d’actualité sur les réseaux sociaux.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 19 Mar 2025 12:52:20 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : C&#039;est mathématique! ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[L’expression « c’est mathématique » est souvent utilisée pour désigner une évidence, comme si les mathématiques se limitaient à des vérités simples. Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, déplore cette simplification, qu’il considère réductrice pour la discipline. À travers plusieurs exemples, il nous montre que les mathématiques ne se résument pas à des certitudes banales, mais qu’elles ouvrent au contraire la voie à des raisonnements profonds. En abordant des démonstrations comme celle de l’infinité des nombres premiers, il nous invite à réévaluer le spectre des mathématiques.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[L’expression « c’est mathématique » est souvent utilisée pour désigner une évidence, comme si les mathématiques se limitaient à des vérités simples. Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, déplore cette simplification, qu’il considère réductrice pour la discipline. À travers plusieurs exemples, il nous montre que les mathématiques ne se résument pas à des certitudes banales, mais qu’elles ouvrent au contraire la voie à des raisonnements profonds. En abordant des démonstrations comme celle de l’infinité des nombres premiers, il nous invite à réévaluer le spectre des mathématiques.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 12 Mar 2025 15:51:15 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : les mots numériques ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le choix des mots dans le monde numérique n&#039;est jamais anodin. Saviez-vous, par exemple, que le mot ordinateur a été inventé en 1955 par le philologue Jacques Perret, à la demande d’IBM France ? Le terme, qui évoque l&#039;idée de « mise en ordre », apparaît aujourd&#039;hui comme bien plus créatif que le pragmatique computer des Anglo-Saxons. Dans cet épisode, Etienne Ghys reçoit Patrick Flandrin, informaticien et membre de l’Académie des sciences, pour discuter de l&#039;influence grandissante du vocabulaire numérique dans le débat public, et de la manière dont il transforme notre perception du monde.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Le choix des mots dans le monde numérique n&#039;est jamais anodin. Saviez-vous, par exemple, que le mot ordinateur a été inventé en 1955 par le philologue Jacques Perret, à la demande d’IBM France ? Le terme, qui évoque l&#039;idée de « mise en ordre », apparaît aujourd&#039;hui comme bien plus créatif que le pragmatique computer des Anglo-Saxons. Dans cet épisode, Etienne Ghys reçoit Patrick Flandrin, informaticien et membre de l’Académie des sciences, pour discuter de l&#039;influence grandissante du vocabulaire numérique dans le débat public, et de la manière dont il transforme notre perception du monde.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 05 Mar 2025 11:59:23 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : mille pour cent ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Peut-on réellement être d’accord « à mille pour cent » avec quelqu’un ? Ou motivé « à mille pour cent » ? Si l’expression est courante, elle fait tiquer bien des mathématiciens. Que signifie précisément « pour cent » ? Après s’être penché sur le terme « exponentiel », Cédric Villani explore cette inflation linguistique qui, en poussant les chiffres toujours plus loin, en vient paradoxalement à en affaiblir le sens.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Peut-on réellement être d’accord « à mille pour cent » avec quelqu’un ? Ou motivé « à mille pour cent » ? Si l’expression est courante, elle fait tiquer bien des mathématiciens. Que signifie précisément « pour cent » ? Après s’être penché sur le terme « exponentiel », Cédric Villani explore cette inflation linguistique qui, en poussant les chiffres toujours plus loin, en vient paradoxalement à en affaiblir le sens.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 27 Feb 2025 10:50:08 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : exponentiel]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Aujourd’hui, tout semble exponentiel : les prix, les données, les crises… Mais savons-nous vraiment ce que ce mot signifie ? Le mathématicien Cédric Villani nous éclaire sur la véritable nature de la fonction exponentielle, bien loin de son usage approximatif dans le langage courant. Pourquoi est-elle si souvent réduite à une simple idée de croissance ? Quelle est l’histoire de sa filiation dans l’histoire des sciences ? De Malthus, qui redoutait une explosion démographique, au rapport Meadows de 1972 sur les limites de la croissance, dont le premier chapitre s’intitule La fonction exponentielle, l’intuition de cette notion est « fondamentale » pour comprendre les évolutions du monde.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Aujourd’hui, tout semble exponentiel : les prix, les données, les crises… Mais savons-nous vraiment ce que ce mot signifie ? Le mathématicien Cédric Villani nous éclaire sur la véritable nature de la fonction exponentielle, bien loin de son usage approximatif dans le langage courant. Pourquoi est-elle si souvent réduite à une simple idée de croissance ? Quelle est l’histoire de sa filiation dans l’histoire des sciences ? De Malthus, qui redoutait une explosion démographique, au rapport Meadows de 1972 sur les limites de la croissance, dont le premier chapitre s’intitule La fonction exponentielle, l’intuition de cette notion est « fondamentale » pour comprendre les évolutions du monde.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 20 Feb 2025 15:02:49 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : le magma]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Quand un volcan entre en éruption, est-ce de la lave ou du magma qui jaillit du cratère ? Quelle distinction faire entre les deux ? Si, dans le langage courant, le « magma » évoque souvent un mélange confus et informe – qu’il soit sonore ou intellectuel –, en géologie, il désigne au contraire une matière d’une pureté remarquable. Dans ce troisième épisode de la saison consacrée aux « mots scientifiques », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, reçoit le géophysicien Claude Jaupart, membre de l’Académie des sciences, pour explorer ce terme avec précision.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Quand un volcan entre en éruption, est-ce de la lave ou du magma qui jaillit du cratère ? Quelle distinction faire entre les deux ? Si, dans le langage courant, le « magma » évoque souvent un mélange confus et informe – qu’il soit sonore ou intellectuel –, en géologie, il désigne au contraire une matière d’une pureté remarquable. Dans ce troisième épisode de la saison consacrée aux « mots scientifiques », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, reçoit le géophysicien Claude Jaupart, membre de l’Académie des sciences, pour explorer ce terme avec précision.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 13 Feb 2025 16:28:02 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mot de la science : l&#039;ADN ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dire d’une caractéristique qu’elle est dans nos gènes ou dans notre ADN, ou encore qualifier une spécificité d’un parti politique comme son ADN, est-ce correct ? Qu’est-ce que l’ADN, de son vrai nom acide désoxyribonucléique ? Dans ce deuxième épisode de la saison consacrée aux « mots scientifiques », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences reçoit Maxime Schwartz, biologiste et ancien directeur de l’Institut Pasteur, pour discuter de ce mot et de ses fausses interprétations. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dire d’une caractéristique qu’elle est dans nos gènes ou dans notre ADN, ou encore qualifier une spécificité d’un parti politique comme son ADN, est-ce correct ? Qu’est-ce que l’ADN, de son vrai nom acide désoxyribonucléique ? Dans ce deuxième épisode de la saison consacrée aux « mots scientifiques », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences reçoit Maxime Schwartz, biologiste et ancien directeur de l’Institut Pasteur, pour discuter de ce mot et de ses fausses interprétations. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 06 Feb 2025 16:44:36 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mots de la science : égalité]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Du signe mathématique à l’égalité femmes-hommes, en passant par la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, le concept d’égalité est omniprésent. Mais que signifie-t-il vraiment ? Dans ce premier épisode de la saison consacrée aux « mots scientifiques », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, livre une chronique personnelle et éclaire, à travers l’exemple des triangles en géométrie, les multiples facettes de cette notion.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Du signe mathématique à l’égalité femmes-hommes, en passant par la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, le concept d’égalité est omniprésent. Mais que signifie-t-il vraiment ? Dans ce premier épisode de la saison consacrée aux « mots scientifiques », Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, livre une chronique personnelle et éclaire, à travers l’exemple des triangles en géométrie, les multiples facettes de cette notion.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 30 Jan 2025 09:58:37 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Mettre la main à la pâte : 30 ans d&#039;éveil scientifique]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La main à la pâte est l’une des plus belles réussites de l’Académie des sciences. Il y a trente ans, le prix Nobel de physique Georges Charpak, accompagné de Pierre Léna et Yves Quéré, s’alarmait de la faible qualité de l’enseignement des sciences à l’école primaire. Ensemble, ils ont mis en place une structure de formation pour les enseignants, fondée sur la méthode d’investigation, encourageant les élèves à mettre la main à la pâte. Aujourd’hui, la fondation « La main à la pâte », désormais indépendante de l’Académie des sciences, s’est considérablement élargie. Au micro d’Étienne Ghys, son président Didier Roux revient sur les ambitions et les projets d’avenir de cette association pionnière.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La main à la pâte est l’une des plus belles réussites de l’Académie des sciences. Il y a trente ans, le prix Nobel de physique Georges Charpak, accompagné de Pierre Léna et Yves Quéré, s’alarmait de la faible qualité de l’enseignement des sciences à l’école primaire. Ensemble, ils ont mis en place une structure de formation pour les enseignants, fondée sur la méthode d’investigation, encourageant les élèves à mettre la main à la pâte. Aujourd’hui, la fondation « La main à la pâte », désormais indépendante de l’Académie des sciences, s’est considérablement élargie. Au micro d’Étienne Ghys, son président Didier Roux revient sur les ambitions et les projets d’avenir de cette association pionnière.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 16 Jan 2025 16:31:22 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Derrière le bureau : les réalités d’une directrice d’école aujourd’hui]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Marie-Lise Roux évoque sa carrière de directrice d’école primaire au micro d’Étienne Ghys. Avec authenticité, elle décrit les immenses défis auxquels font face les chefs d’établissement aujourd’hui : Comment les tâches administratives ont-elles pris le dessus sur la pédagogie ? Comment évaluer les élèves de manière juste et constructive ? Elle explore également la question du lien entre les enseignements des sciences et des mathématiques, qui est aussi particulièrement délicate. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Marie-Lise Roux évoque sa carrière de directrice d’école primaire au micro d’Étienne Ghys. Avec authenticité, elle décrit les immenses défis auxquels font face les chefs d’établissement aujourd’hui : Comment les tâches administratives ont-elles pris le dessus sur la pédagogie ? Comment évaluer les élèves de manière juste et constructive ? Elle explore également la question du lien entre les enseignements des sciences et des mathématiques, qui est aussi particulièrement délicate. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 13 Jan 2025 15:18:57 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Une physicienne face à un handicap invisible]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Gaëlle Vitali-Derrien, docteure en physique expérimentale et porteuse d’une myopathie rare, retrace au micro d’Étienne Ghys son parcours académique exceptionnel. Des défis de la classe préparatoire jusqu’à la réalisation d’une thèse, elle partage une réflexion lucide sur la résilience face aux contraintes du handicap. À travers son témoignage, se dessine le récit d’une femme de science qui a su transformer les obstacles en opportunités pour contribuer à la recherche.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Gaëlle Vitali-Derrien, docteure en physique expérimentale et porteuse d’une myopathie rare, retrace au micro d’Étienne Ghys son parcours académique exceptionnel. Des défis de la classe préparatoire jusqu’à la réalisation d’une thèse, elle partage une réflexion lucide sur la résilience face aux contraintes du handicap. À travers son témoignage, se dessine le récit d’une femme de science qui a su transformer les obstacles en opportunités pour contribuer à la recherche.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 09 Jan 2025 17:00:20 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Maths spé » entre hier et aujourd&#039;hui : Le monde des classes préparatoires en question]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Oscar Wery, élève en classe préparatoire scientifique, partage avec Étienne Ghys son quotidien en « maths spé », entre défis intellectuels et découvertes stimulantes. À l’autre bout du micro, Étienne Ghys, qui était lui-même étudiant en classe prépa il y a tout juste 50 ans, s’interroge sur ce qui a changé dans ce monde exigeant et formateur. Une rencontre intergénérationnelle qui éclaire les aspirations d’un jeune scientifique et soulève des questions sur l’évolution des méthodes d’enseignement et de la transmission des savoirs.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Oscar Wery, élève en classe préparatoire scientifique, partage avec Étienne Ghys son quotidien en « maths spé », entre défis intellectuels et découvertes stimulantes. À l’autre bout du micro, Étienne Ghys, qui était lui-même étudiant en classe prépa il y a tout juste 50 ans, s’interroge sur ce qui a changé dans ce monde exigeant et formateur. Une rencontre intergénérationnelle qui éclaire les aspirations d’un jeune scientifique et soulève des questions sur l’évolution des méthodes d’enseignement et de la transmission des savoirs.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 18 Dec 2024 09:42:11 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Une route mathématique à travers les Pyrénées]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[À Oloron-Sainte-Marie, Christelle Sjollema anime un club de mathématiques. Au micro d’Étienne Ghys, elle raconte comment les élèves plongent dans l’observation des voûtes et arcs des églises locales, mêlant histoire et géométrie. Elle partage aussi avec enthousiasme son projet de « route historico-mathématique » reliant Oloron à Saragosse, traversant les Pyrénées pour faire dialoguer patrimoine et sciences. Entre anecdotes et réflexions, elle révèle toute la richesse d’un apprentissage fondé sur la curiosité et l’émerveillement.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[À Oloron-Sainte-Marie, Christelle Sjollema anime un club de mathématiques. Au micro d’Étienne Ghys, elle raconte comment les élèves plongent dans l’observation des voûtes et arcs des églises locales, mêlant histoire et géométrie. Elle partage aussi avec enthousiasme son projet de « route historico-mathématique » reliant Oloron à Saragosse, traversant les Pyrénées pour faire dialoguer patrimoine et sciences. Entre anecdotes et réflexions, elle révèle toute la richesse d’un apprentissage fondé sur la curiosité et l’émerveillement.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 09:47:21 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Jean-Christophe Arrayet : le bonheur d’enseigner, malgré les défis]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[« C’est un très beau métier. Tous les matins, quand j’ai cours, je me réveille avec le sourire ». Ainsi s’exprime Jean-Christophe Arrayet au micro d’Étienne Ghys, après trente années d’enseignement de la physique-chimie dans un lycée du Pays basque. Pourtant, le métier est loin d’être facile. Il décrit quelques-unes des difficultés qu’il rencontre, comme le harcèlement entre élèves, un phénomène présent mais presque impossible à détecter. Malgré cela, la profession réserve aussi de belles récompenses, comme ces rencontres fortuites avec d’anciens élèves : « On a laissé des adolescents et on découvre des hommes et des femmes, c’est un plaisir et un honneur de voir ce qu’ils sont devenus ».]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[« C’est un très beau métier. Tous les matins, quand j’ai cours, je me réveille avec le sourire ». Ainsi s’exprime Jean-Christophe Arrayet au micro d’Étienne Ghys, après trente années d’enseignement de la physique-chimie dans un lycée du Pays basque. Pourtant, le métier est loin d’être facile. Il décrit quelques-unes des difficultés qu’il rencontre, comme le harcèlement entre élèves, un phénomène présent mais presque impossible à détecter. Malgré cela, la profession réserve aussi de belles récompenses, comme ces rencontres fortuites avec d’anciens élèves : « On a laissé des adolescents et on découvre des hommes et des femmes, c’est un plaisir et un honneur de voir ce qu’ils sont devenus ».]]></description>
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        <pubDate>Wed, 04 Dec 2024 10:05:52 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Enseigner aux futurs enseignants]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Olivier Delord enseigne dans un « Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles » à Pau. Il s’agit d’un système expérimental innovant dans lequel les étudiants travaillent toutes les matières dès la première année universitaire, dans un lycée mais aussi à l’université. Au micro d’Étienne Ghys, il raconte avec passion le plaisir d’enseigner, et encore plus celui d’accompagner les futurs professeurs dans leurs premiers pas.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Olivier Delord enseigne dans un « Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles » à Pau. Il s’agit d’un système expérimental innovant dans lequel les étudiants travaillent toutes les matières dès la première année universitaire, dans un lycée mais aussi à l’université. Au micro d’Étienne Ghys, il raconte avec passion le plaisir d’enseigner, et encore plus celui d’accompagner les futurs professeurs dans leurs premiers pas.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 28 Nov 2024 12:22:17 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Parcoursup, vérité scientifique et métal : un lycéen raconte son monde]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Juan Lacor est lycéen en classe de première au lycée Supervielle d’Oloron-Sainte-Marie. Au micro d’Étienne Ghys, il décrit son rapport à la science et à la religion, et sa perception de la vérité scientifique. Il insiste sur la nécessité de la laïcité. Il confie aussi les pressions qu’il ressent face au baccalauréat, exacerbées par le fameux Parcoursup. Passionné de théâtre et amateur de métal, Juan se dévoile comme un lycéen curieux, engagé… et heureux !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Juan Lacor est lycéen en classe de première au lycée Supervielle d’Oloron-Sainte-Marie. Au micro d’Étienne Ghys, il décrit son rapport à la science et à la religion, et sa perception de la vérité scientifique. Il insiste sur la nécessité de la laïcité. Il confie aussi les pressions qu’il ressent face au baccalauréat, exacerbées par le fameux Parcoursup. Passionné de théâtre et amateur de métal, Juan se dévoile comme un lycéen curieux, engagé… et heureux !]]></description>
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        <pubDate>Thu, 21 Nov 2024 10:30:10 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Une élection disputée à l’Académie des sciences en 1942]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[En décembre 1941, Émile Picard, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, décède. Dans le contexte de l’Occupation allemande, organiser l’élection d’un successeur s’avère difficile. Le candidat qui s’impose naturellement, Jacques Hadamard, juif, fuit la France pour émigrer aux États-Unis. Le deuxième candidat pressenti est Émile Borel, mais celui-ci est arrêté par la Gestapo et sortira affaibli par cinq semaines d’incarcération dans la prison. C’est finalement Louis de Broglie qui sera élu. À la Libération, Borel demande une nouvelle élection mais de Broglie refuse. Une enquête de la commission d’épuration est alors lancée à son encontre, dont il sortira finalement blanchi. Au micro d’Étienne Ghys, l’historien Laurent Mazliak revient sur cet épisode complexe.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[En décembre 1941, Émile Picard, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences, décède. Dans le contexte de l’Occupation allemande, organiser l’élection d’un successeur s’avère difficile. Le candidat qui s’impose naturellement, Jacques Hadamard, juif, fuit la France pour émigrer aux États-Unis. Le deuxième candidat pressenti est Émile Borel, mais celui-ci est arrêté par la Gestapo et sortira affaibli par cinq semaines d’incarcération dans la prison. C’est finalement Louis de Broglie qui sera élu. À la Libération, Borel demande une nouvelle élection mais de Broglie refuse. Une enquête de la commission d’épuration est alors lancée à son encontre, dont il sortira finalement blanchi. Au micro d’Étienne Ghys, l’historien Laurent Mazliak revient sur cet épisode complexe.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 13:07:19 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pierre Joliot scientifique et antimilitariste, raconte « sa » guerre d’Algérie]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pierre Joliot a 27 ans en 1959 quand il est mobilisé pour la guerre d’Algérie. Sa thèse n’est pas encore rédigée et il va devoir interrompre ses recherches en biologie. Antimilitariste convaincu, il s’interroge : doit-il se porter candidat pour être officier ? Fils, petit-fils de quatre prix Nobel, sera-t-il considéré comme un « pistonné » ? Au micro d’Étienne  Ghys, il raconte « sa » guerre d’Algérie et l’incertitude qui le poursuit quant à la justesse de ses choix éthiques dans cette « sale guerre ».]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pierre Joliot a 27 ans en 1959 quand il est mobilisé pour la guerre d’Algérie. Sa thèse n’est pas encore rédigée et il va devoir interrompre ses recherches en biologie. Antimilitariste convaincu, il s’interroge : doit-il se porter candidat pour être officier ? Fils, petit-fils de quatre prix Nobel, sera-t-il considéré comme un « pistonné » ? Au micro d’Étienne  Ghys, il raconte « sa » guerre d’Algérie et l’incertitude qui le poursuit quant à la justesse de ses choix éthiques dans cette « sale guerre ».]]></description>
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        <pubDate>Thu, 07 Nov 2024 11:50:33 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Frédéric Joliot-Curie : Science et Résistance sous l’Occupation]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La science peut-elle vraiment s’arrêter en temps de guerre ? Dans cet épisode, Etienne Ghys accueille Pierre Joliot, qui évoque son père, Frédéric, prix Nobel en 1935 avec sa femme Irène pour la découverte de la radioactivité artificielle. Pendant la seconde guerre mondiale, Frédéric était résistant et communiste. Comment a-t-il réussi à concilier son engagement militant avec ses travaux de recherche pendant l’occupation allemande, période pendant laquelle il a dû « partager » son laboratoire de recherche avec un physicien allemand, tout à fait compétent et respectable ?]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La science peut-elle vraiment s’arrêter en temps de guerre ? Dans cet épisode, Etienne Ghys accueille Pierre Joliot, qui évoque son père, Frédéric, prix Nobel en 1935 avec sa femme Irène pour la découverte de la radioactivité artificielle. Pendant la seconde guerre mondiale, Frédéric était résistant et communiste. Comment a-t-il réussi à concilier son engagement militant avec ses travaux de recherche pendant l’occupation allemande, période pendant laquelle il a dû « partager » son laboratoire de recherche avec un physicien allemand, tout à fait compétent et respectable ?]]></description>
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        <pubDate>Tue, 29 Oct 2024 16:16:26 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Publier sous l’Occupation, à l’Académie des sciences]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le « statut des juifs », promulgué en octobre 1940, interdisait aux juifs d’exercer un grand nombre de professions, dont celles de journalistes ou d’éditeurs. Il y avait cependant une exception pour les publications de nature scientifique. Comment cette exception a-t-elle été appliquée  à l’Académie des sciences ? Au micro d’Étienne Ghys, l’historienne Michèle Audin présente plusieurs exemples et contre-exemples, de cette période trouble sous l’Occupation allemande.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Le « statut des juifs », promulgué en octobre 1940, interdisait aux juifs d’exercer un grand nombre de professions, dont celles de journalistes ou d’éditeurs. Il y avait cependant une exception pour les publications de nature scientifique. Comment cette exception a-t-elle été appliquée  à l’Académie des sciences ? Au micro d’Étienne Ghys, l’historienne Michèle Audin présente plusieurs exemples et contre-exemples, de cette période trouble sous l’Occupation allemande.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 23 Oct 2024 14:59:36 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’ Académie des sciences pendant la Commune : the show must go on !]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, l’historienne Michèle Audin décrit l’activité de l’Académie des sciences pendant la Commune de Paris en 1871. Si certains académiciens avaient décidé de quitter la capitale, la science continuait de se faire. Les communards soutenaient la science et les académiciens ne souhaitaient rien d’autre que de se réunir pour parler du vol des oiseaux ou de géométrie algébrique. Pendant ce temps, lors de la Semaine sanglante, des dizaines de milliers de Parisiens étaient massacrés par les Versaillais. Les académiciens ont « tenu fermement, en ces temps néfastes, le drapeau de la science… ».]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, l’historienne Michèle Audin décrit l’activité de l’Académie des sciences pendant la Commune de Paris en 1871. Si certains académiciens avaient décidé de quitter la capitale, la science continuait de se faire. Les communards soutenaient la science et les académiciens ne souhaitaient rien d’autre que de se réunir pour parler du vol des oiseaux ou de géométrie algébrique. Pendant ce temps, lors de la Semaine sanglante, des dizaines de milliers de Parisiens étaient massacrés par les Versaillais. Les académiciens ont « tenu fermement, en ces temps néfastes, le drapeau de la science… ».]]></description>
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        <pubDate>Thu, 17 Oct 2024 16:23:36 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Le comité des droits des scientifiques, à l’Académie des sciences]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Depuis 1978, un comité des droits des scientifiques tente d’aider les chercheurs emprisonnés ou privés de liberté d’expression. Au micro d’Etienne Ghys, Edouard Brézin, co-président de ce comité, décrit la diversité des situations auxquelles ils font face. Créé à l’origine pour soutenir des scientifiques persécutés dans l’ancienne Union Soviétique ou dans l’Amérique du Sud des années 70, ce comité demeure tristement indispensable aujourd’hui, tant les atteintes à la liberté des chercheurs persistent à travers le monde.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Depuis 1978, un comité des droits des scientifiques tente d’aider les chercheurs emprisonnés ou privés de liberté d’expression. Au micro d’Etienne Ghys, Edouard Brézin, co-président de ce comité, décrit la diversité des situations auxquelles ils font face. Créé à l’origine pour soutenir des scientifiques persécutés dans l’ancienne Union Soviétique ou dans l’Amérique du Sud des années 70, ce comité demeure tristement indispensable aujourd’hui, tant les atteintes à la liberté des chercheurs persistent à travers le monde.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 10 Oct 2024 10:14:34 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Le Bureau des longitudes : une Académie méconnue dans la tourmente de 14-18]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le Bureau des longitudes est une académie de taille modeste, constituée pour l’essentiel d’astronomes. Fondé pendant la Révolution française, sa mission était alors de concurrencer les Anglais dans la mesure les longitudes, ce qui avait une importance cruciale aussi bien d’un point de vue économique que militaire. Les missions actuelles du Bureau ont depuis évolué. Au micro d’Étienne Ghys, l’historien Laurent Rollet détaille les comptes rendus des réunions hebdomadaires du bureau pendant la guerre 14-18, qui sont une mine d’informations sur la manière dont les scientifiques ont perçu la guerre.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Le Bureau des longitudes est une académie de taille modeste, constituée pour l’essentiel d’astronomes. Fondé pendant la Révolution française, sa mission était alors de concurrencer les Anglais dans la mesure les longitudes, ce qui avait une importance cruciale aussi bien d’un point de vue économique que militaire. Les missions actuelles du Bureau ont depuis évolué. Au micro d’Étienne Ghys, l’historien Laurent Rollet détaille les comptes rendus des réunions hebdomadaires du bureau pendant la guerre 14-18, qui sont une mine d’informations sur la manière dont les scientifiques ont perçu la guerre.]]></description>
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        <pubDate>Tue, 01 Oct 2024 18:07:21 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Quand la science se déchire : l&#039;Académie des sciences face à l&#039;Allemagne (1914-1918)]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, le biologiste Maxime Schwartz évoque le comportement des académiciens des sciences pendant la Grande Guerre. Après l’invasion de la Belgique, 93 intellectuels allemands publient un manifeste niant toute responsabilité de l’Allemagne. Un acte qui entraînera l’exclusion de quatre savants allemands de l’Académie des sciences. Après la guerre, certains académiciens déclarent qu’ils ne collaboreront plus avec l’Allemagne.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, le biologiste Maxime Schwartz évoque le comportement des académiciens des sciences pendant la Grande Guerre. Après l’invasion de la Belgique, 93 intellectuels allemands publient un manifeste niant toute responsabilité de l’Allemagne. Un acte qui entraînera l’exclusion de quatre savants allemands de l’Académie des sciences. Après la guerre, certains académiciens déclarent qu’ils ne collaboreront plus avec l’Allemagne.]]></description>
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        <pubDate>Tue, 24 Sep 2024 16:41:13 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’élection de Bonaparte à l’Institut : un acte politique ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Comment Bonaparte a-t-il pu être élu à l’Institut de France en 1797, alors qu’il n’avait que 28 ans, et surtout qu’il n’avait pas la moindre contribution scientifique ? Quel fut le comportement du « membre de l’Institut, général en chef des armées d’Égypte », puis du Consul, puis de l’Empereur, vis-à-vis de l’Institut ? Pourquoi démissionna-t-il au retour de l’île d’Elbe pour se déclarer « protecteur de l’Institut » ? Et quel fut le comportement de l’Institut vis-à-vis de l’Empereur ? Un mélange de servilité, d’hypocrisie, d’opportunisme, de lâcheté… Mais Napoléon a aimé les sciences et on ne peut pas nier qu’il les a protégées et… utilisées.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Comment Bonaparte a-t-il pu être élu à l’Institut de France en 1797, alors qu’il n’avait que 28 ans, et surtout qu’il n’avait pas la moindre contribution scientifique ? Quel fut le comportement du « membre de l’Institut, général en chef des armées d’Égypte », puis du Consul, puis de l’Empereur, vis-à-vis de l’Institut ? Pourquoi démissionna-t-il au retour de l’île d’Elbe pour se déclarer « protecteur de l’Institut » ? Et quel fut le comportement de l’Institut vis-à-vis de l’Empereur ? Un mélange de servilité, d’hypocrisie, d’opportunisme, de lâcheté… Mais Napoléon a aimé les sciences et on ne peut pas nier qu’il les a protégées et… utilisées.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 18 Sep 2024 11:53:04 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Quel fut le rôle de Laplace, le « Newton français », dans l’abdication de Napoléon en 1814 ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, l’historien des sciences Jean Dhombres évoque la relation complexe entre Napoléon Bonaparte et Pierre Simon de Laplace, l’un des mathématiciens les plus importants du Premier Empire. En avril 1814, alors que Napoléon est vaincu, le Sénat doit valider son abdication. Laplace est alors le chancelier du Sénat en charge de cette validation.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, l’historien des sciences Jean Dhombres évoque la relation complexe entre Napoléon Bonaparte et Pierre Simon de Laplace, l’un des mathématiciens les plus importants du Premier Empire. En avril 1814, alors que Napoléon est vaincu, le Sénat doit valider son abdication. Laplace est alors le chancelier du Sénat en charge de cette validation.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 12 Sep 2024 15:58:03 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La libération de Leonid Pliouchtch, dissident soviétique, en 1976]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Michel Broué, mathématicien]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, le mathématicien Michel Broué décrit l’action politique qui a permis de libérer Leonid Pliouchtch, cybernéticien soviétique incarcéré dans un hôpital psychiatrique à cause de son opposition au régime de Brejnev dans les années 1960. Laurent Schwartz et Henri Cartan en particulier, membres éminents de l’Académie des sciences, ont beaucoup œuvré pour cette libération finalement obtenue en 1976. On apprendra en particulier que Joan Baez organisa un « concert privé » pour Broué et Pliouchtch pour fêter cette victoire ! ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, le mathématicien Michel Broué décrit l’action politique qui a permis de libérer Leonid Pliouchtch, cybernéticien soviétique incarcéré dans un hôpital psychiatrique à cause de son opposition au régime de Brejnev dans les années 1960. Laurent Schwartz et Henri Cartan en particulier, membres éminents de l’Académie des sciences, ont beaucoup œuvré pour cette libération finalement obtenue en 1976. On apprendra en particulier que Joan Baez organisa un « concert privé » pour Broué et Pliouchtch pour fêter cette victoire ! ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 05 Sep 2024 10:14:50 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pierre Dac : structuraliste de l’humour ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pierre Dac (1895-1975) fut une figure de la Résistance en introduisant l’humour dans les communiqués de Radio Londres. Par la suite, il devint l’un des humoristes loufoques les plus célèbres, inventeur du schmilblick, « un objet imaginaire ne servant absolument à rien et qui peut donc servir à tout ». Dans cet épisode (qu’il ne faut pas trop prendre au sérieux), Étienne Ghys tente un rapprochement entre le comédien et le discours mathématique de son époque, forgé en bonne partie par le mathématicien polycéphale Bourbaki. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pierre Dac (1895-1975) fut une figure de la Résistance en introduisant l’humour dans les communiqués de Radio Londres. Par la suite, il devint l’un des humoristes loufoques les plus célèbres, inventeur du schmilblick, « un objet imaginaire ne servant absolument à rien et qui peut donc servir à tout ». Dans cet épisode (qu’il ne faut pas trop prendre au sérieux), Étienne Ghys tente un rapprochement entre le comédien et le discours mathématique de son époque, forgé en bonne partie par le mathématicien polycéphale Bourbaki. ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 29 Aug 2024 16:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Henri Poincaré et les espaces]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Depuis très longtemps, les philosophes et les scientifiques discutent de la nature de l’espace, c’est-à-dire de l’objet de la géométrie. Dans cet épisode, Étienne Ghys présente l’approche d&#039;Henri Poincaré selon laquelle l’espace est une conséquence du mouvement.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Depuis très longtemps, les philosophes et les scientifiques discutent de la nature de l’espace, c’est-à-dire de l’objet de la géométrie. Dans cet épisode, Étienne Ghys présente l’approche d&#039;Henri Poincaré selon laquelle l’espace est une conséquence du mouvement.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 22 Aug 2024 16:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Clairaut et l’enseignement de la géométrie]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Alexis Clairaut (1713-1765) a été élu à l’Académie des sciences à l’âge de 18 ans (et il est probable que ce « record de jeunesse » ne sera jamais battu). En 1734, alors qu’il est en pleine activité scientifique et qu’il s’apprête à partir en expédition en Laponie, il publie un livre élémentaire de géométrie. En commentant ce livre, Étienne Ghys présente la difficulté de l’enseignement des mathématiques : abstraites ou concrètes ?]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Alexis Clairaut (1713-1765) a été élu à l’Académie des sciences à l’âge de 18 ans (et il est probable que ce « record de jeunesse » ne sera jamais battu). En 1734, alors qu’il est en pleine activité scientifique et qu’il s’apprête à partir en expédition en Laponie, il publie un livre élémentaire de géométrie. En commentant ce livre, Étienne Ghys présente la difficulté de l’enseignement des mathématiques : abstraites ou concrètes ?]]></description>
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        <pubDate>Thu, 15 Aug 2024 16:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’invention chez Henri Poincaré]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Il y a un peu plus d’un siècle, Henri Poincaré décrivait le processus d’invention mathématique dans une conférence restée célèbre. Dans cet épisode, Étienne Ghys propose une relecture de ce texte. Par quel processus une découverte scientifique peut-elle se produire ?]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Il y a un peu plus d’un siècle, Henri Poincaré décrivait le processus d’invention mathématique dans une conférence restée célèbre. Dans cet épisode, Étienne Ghys propose une relecture de ce texte. Par quel processus une découverte scientifique peut-elle se produire ?]]></description>
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        <pubDate>Thu, 08 Aug 2024 16:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’harmonie et le chaos : trois savants, trois visions de l&#039;univers]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cet épisode, Étienne Ghys reprend un discours prononcé sous la Coupole intitulé « Harmonie et Chaos ». On y rencontre trois jeunes savants, Isaac Newton, Henri Poincaré et Stephen Smale, chacun proposant une vision de l’univers. De l&#039;idée d&#039;un monde ordonné, formé de cycles superposés, jusqu’à un autre plus chaotique, ces penseurs s&#039;appuient sur les découvertes de leurs prédécesseurs, véritablement portés par des « épaules de géants ». ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cet épisode, Étienne Ghys reprend un discours prononcé sous la Coupole intitulé « Harmonie et Chaos ». On y rencontre trois jeunes savants, Isaac Newton, Henri Poincaré et Stephen Smale, chacun proposant une vision de l’univers. De l&#039;idée d&#039;un monde ordonné, formé de cycles superposés, jusqu’à un autre plus chaotique, ces penseurs s&#039;appuient sur les découvertes de leurs prédécesseurs, véritablement portés par des « épaules de géants ». ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 01 Aug 2024 16:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Henri Poincaré, le mathématicien universel]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans cet épisode, Étienne Ghys évoque sa « rencontre » avec Henri Poincaré, souvent présenté comme « le mathématicien universel ».  Quel lien peut-il exister entre deux scientifiques dont les naissances sont séparées d’un siècle ? Quelles sont les découvertes que le plus jeune aimerait présenter à son prédécesseur génial ? ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans cet épisode, Étienne Ghys évoque sa « rencontre » avec Henri Poincaré, souvent présenté comme « le mathématicien universel ».  Quel lien peut-il exister entre deux scientifiques dont les naissances sont séparées d’un siècle ? Quelles sont les découvertes que le plus jeune aimerait présenter à son prédécesseur génial ? ]]></description>
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        <pubDate>Thu, 25 Jul 2024 16:30:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Condorcet et le droit des femmes]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Nicolas de Condorcet a été le Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences de 1776 jusqu’à sa mort en 1793, dans des circonstances dramatiques. Figure emblématique des Lumières, on lui doit en particulier l’une des premières prises de position féministes, en 1790, où il plaide pour les droits de femmes en matière politique. Son essai « Sur l’admission des femmes au droit de cité », que lit Étienne Ghys dans cet épisode, est un texte fondateur dans le débat sur l’égalité des sexes.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Nicolas de Condorcet a été le Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences de 1776 jusqu’à sa mort en 1793, dans des circonstances dramatiques. Figure emblématique des Lumières, on lui doit en particulier l’une des premières prises de position féministes, en 1790, où il plaide pour les droits de femmes en matière politique. Son essai « Sur l’admission des femmes au droit de cité », que lit Étienne Ghys dans cet épisode, est un texte fondateur dans le débat sur l’égalité des sexes.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 18 Jul 2024 15:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Geneviève Almouzni, une femme de science récompensée et engagée]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Geneviève Almouzni a reçu récemment le prestigieux prix « Femme de sciences » de la Fondation L’Oréal-UNESCO pour l’Europe. Invitée au micro d’Étienne Ghys, elle se présente comme une militante engagée qui se tient à l’écart de toute « action revendicatrice agressive ». Elle décrit en particulier le « violentomètre », ce logiciel en accès libre qui permet de mesurer les souffrances subies par les femmes (en sciences et ailleurs !).]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Geneviève Almouzni a reçu récemment le prestigieux prix « Femme de sciences » de la Fondation L’Oréal-UNESCO pour l’Europe. Invitée au micro d’Étienne Ghys, elle se présente comme une militante engagée qui se tient à l’écart de toute « action revendicatrice agressive ». Elle décrit en particulier le « violentomètre », ce logiciel en accès libre qui permet de mesurer les souffrances subies par les femmes (en sciences et ailleurs !).]]></description>
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        <pubDate>Wed, 10 Jul 2024 12:34:41 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Hypatie : la plus ancienne scientifique dont l’existence est attestée]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Patrick Flandrin, membre de l&#039;Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[On ne sait presque rien de la vie d’Hypatie. Née vers 360 et assassinée en 415, on sait cependant qu’elle était une enseignante exceptionnelle et qu’elle commentait les textes scientifiques majeurs, comme l’Almageste de Ptolémée ou le traité d’arithmétique de Diophante. Au micro d’Étienne Ghys, Patrick Flandrin évoque ce personnage fascinant ainsi que les diverses interprétations historiques qui l&#039;ont façonné, jusqu’à sa résonance actuelle en tant qu’emblème féministe.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[On ne sait presque rien de la vie d’Hypatie. Née vers 360 et assassinée en 415, on sait cependant qu’elle était une enseignante exceptionnelle et qu’elle commentait les textes scientifiques majeurs, comme l’Almageste de Ptolémée ou le traité d’arithmétique de Diophante. Au micro d’Étienne Ghys, Patrick Flandrin évoque ce personnage fascinant ainsi que les diverses interprétations historiques qui l&#039;ont façonné, jusqu’à sa résonance actuelle en tant qu’emblème féministe.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 04 Jul 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Tatiana Giraud : une biologiste écologue et militante féministe]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Tatiana Giraud est une spécialiste en écologie et biodiversité. Au micro d’Étienne Ghys, elle fait part de ses points de vue sur la situation des femmes biologistes et tout particulièrement dans son domaine de recherche. Elle se considère comme militante, soutient les quotas et n’hésite pas à se qualifier d’emm…..se !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Tatiana Giraud est une spécialiste en écologie et biodiversité. Au micro d’Étienne Ghys, elle fait part de ses points de vue sur la situation des femmes biologistes et tout particulièrement dans son domaine de recherche. Elle se considère comme militante, soutient les quotas et n’hésite pas à se qualifier d’emm…..se !]]></description>
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        <pubDate>Thu, 27 Jun 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Mary Everest Boole et ses filles : une saga scientifique]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Étienne Ghys retrace le parcours d’une femme extraordinaire : Mary Everest Boole. Née en Angleterre en 1832, elle fut une pionnière de la didactique des sciences, discipline qui vise à améliorer la transmission des connaissances scientifiques. Ses cinq filles ont toutes eu des destinées remarquables. Alicia en particulier, qui abordera la quatrième dimension sans formation scientifique véritable, ce qui lui vaudra un doctorat honoris causa en 1914.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Étienne Ghys retrace le parcours d’une femme extraordinaire : Mary Everest Boole. Née en Angleterre en 1832, elle fut une pionnière de la didactique des sciences, discipline qui vise à améliorer la transmission des connaissances scientifiques. Ses cinq filles ont toutes eu des destinées remarquables. Alicia en particulier, qui abordera la quatrième dimension sans formation scientifique véritable, ce qui lui vaudra un doctorat honoris causa en 1914.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 20 Jun 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La physique, une affaire de famille]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Hélène Bouchiat, physicienne, membre de l&#039;Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans la famille Bouchiat, les physiciens sont nombreux. Au micro d’Étienne Ghys, Hélène Bouchiat revient sur l’influence de ses parents, tous deux physiciens et membres de l’Institut, ainsi que sur sa carrière de… physicienne et membre de l’Institut ! C’est l’occasion de discuter de l’influence de l’âge du premier poste permanent, qui ne fait qu’augmenter depuis quelques décennies et constitue l’un des principaux freins à la parité dans le monde de la recherche en physique.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans la famille Bouchiat, les physiciens sont nombreux. Au micro d’Étienne Ghys, Hélène Bouchiat revient sur l’influence de ses parents, tous deux physiciens et membres de l’Institut, ainsi que sur sa carrière de… physicienne et membre de l’Institut ! C’est l’occasion de discuter de l’influence de l’âge du premier poste permanent, qui ne fait qu’augmenter depuis quelques décennies et constitue l’un des principaux freins à la parité dans le monde de la recherche en physique.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 13 Jun 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Un livre de sciences écrit au XVIIᵉ siècle par une femme et pour les femmes]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Laetitia Comolet-Tirman, conservatrice à la Bibliothèque de l&#039;Institut de France]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Marie Crous avait seize ans en 1636, lorsqu’elle a publié le premier volume d’un traité d’arithmétique. Il est déjà rare qu’un livre de science de cette époque soit écrit par une femme, mais il est exceptionnel qu’il soit de plus écrit pour les femmes. La dédicace est magnifique : « Aux filles, mes compagnes » ! Au micro d’Étienne Ghys, Laetitia Comolet-Tirman décrit ce livre étonnant, dont l’unique exemplaire connu se trouve à la bibliothèque Mazarine.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Marie Crous avait seize ans en 1636, lorsqu’elle a publié le premier volume d’un traité d’arithmétique. Il est déjà rare qu’un livre de science de cette époque soit écrit par une femme, mais il est exceptionnel qu’il soit de plus écrit pour les femmes. La dédicace est magnifique : « Aux filles, mes compagnes » ! Au micro d’Étienne Ghys, Laetitia Comolet-Tirman décrit ce livre étonnant, dont l’unique exemplaire connu se trouve à la bibliothèque Mazarine.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 06 Jun 2024 16:30:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Marguerite Bramereau, 12 ans : un talent mathématique du XVIIᵉ siècle]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Sur la cinquantaine de livres de mathématiques écrits au XVIIᵉ siècle, deux seulement ont été écrits par une femme, l’une d’entre elles étant une enfant de douze ans : Marguerite Bramereau. Dans quelles circonstances ce livre étonnant a-t-il été écrit ? Que contient-il ? Ce sont les questions abordées par Étienne Ghys dans cet épisode de « Petites histoires de science ».]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Sur la cinquantaine de livres de mathématiques écrits au XVIIᵉ siècle, deux seulement ont été écrits par une femme, l’une d’entre elles étant une enfant de douze ans : Marguerite Bramereau. Dans quelles circonstances ce livre étonnant a-t-il été écrit ? Que contient-il ? Ce sont les questions abordées par Étienne Ghys dans cet épisode de « Petites histoires de science ».]]></description>
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        <pubDate>Wed, 29 May 2024 10:42:04 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Cellules anti-harcèlement : quel impact dans la recherche scientifique ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Françoise Combes, astrophysicienne, vice-présidente de l&#039;Académie des Sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, l’astrophysicienne Françoise Combes, professeur au Collège de France et vice-présidente de l’Académie des sciences, décrit son action au sein de la cellule harcèlement à caractère sexiste du Collège de France. Elle raconte également sa prise de conscience très progressive des biais subtils qui influent sur les carrières des chercheurs et des chercheuses.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, l’astrophysicienne Françoise Combes, professeur au Collège de France et vice-présidente de l’Académie des sciences, décrit son action au sein de la cellule harcèlement à caractère sexiste du Collège de France. Elle raconte également sa prise de conscience très progressive des biais subtils qui influent sur les carrières des chercheurs et des chercheuses.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 22 May 2024 12:34:39 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Genre en biologie : débusquer les biais, inspirer le progrès]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Juliette Rochet, directrice du service des Comités, avis et rapports de l’Académie des Sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Juliette Rochet est biologiste. Au micro d’Étienne Ghys, elle décrit son ressenti sur les biais de genre en biologie, qui est pourtant la science dans laquelle la proportion des femmes est la plus importante. Des biais souvent inconscients, qu’il faut chercher à débusquer, dans toutes les disciplines scientifiques. Juliette Rochet discute également dans cet épisode de la pertinence des « rôles modèles » en sciences, et de l&#039;impact crucial du travail collectif pour favoriser le progrès.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Juliette Rochet est biologiste. Au micro d’Étienne Ghys, elle décrit son ressenti sur les biais de genre en biologie, qui est pourtant la science dans laquelle la proportion des femmes est la plus importante. Des biais souvent inconscients, qu’il faut chercher à débusquer, dans toutes les disciplines scientifiques. Juliette Rochet discute également dans cet épisode de la pertinence des « rôles modèles » en sciences, et de l&#039;impact crucial du travail collectif pour favoriser le progrès.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 16 May 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Odile Eisenstein : devenir une chimiste dans les années 60]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Odile Eisenstein est une chimiste théoricienne. Au micro d’Étienne Ghys, elle raconte l’origine de sa vocation scientifique, au milieu des années 60. D’origine modeste, boursière, elle fait ses études secondaires dans un lycée parisien huppé. À l&#039;époque, les jeunes lycéennes envisageaient souvent leur avenir à travers… le mariage. Elle évoque également dans cet épisode l’existence de formes de harcèlement genré au sein de la communauté scientifique.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Odile Eisenstein est une chimiste théoricienne. Au micro d’Étienne Ghys, elle raconte l’origine de sa vocation scientifique, au milieu des années 60. D’origine modeste, boursière, elle fait ses études secondaires dans un lycée parisien huppé. À l&#039;époque, les jeunes lycéennes envisageaient souvent leur avenir à travers… le mariage. Elle évoque également dans cet épisode l’existence de formes de harcèlement genré au sein de la communauté scientifique.]]></description>
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        <pubDate>Tue, 07 May 2024 14:33:14 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Sophie Germain : la détermination d&#039;une mathématicienne à l&#039;aube du 19ᵉ siècle]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Sophie Germain n’est pas célèbre. Pourtant, on trouve son portrait sur une armoire électrique municipale, place Saint Michel, à Paris, où l’on lit « Sophie Germain (1776-1821), Illustre du 6ᵉ ». Ce premier épisode d’une série consacrée aux femmes de science évoque la vie et l’œuvre de celle qui dut utiliser un pseudonyme masculin pour entrer en contact avec les mathématiciens de son temps. Elle fut la première femme à recevoir un prix de l’Institut de France.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Sophie Germain n’est pas célèbre. Pourtant, on trouve son portrait sur une armoire électrique municipale, place Saint Michel, à Paris, où l’on lit « Sophie Germain (1776-1821), Illustre du 6ᵉ ». Ce premier épisode d’une série consacrée aux femmes de science évoque la vie et l’œuvre de celle qui dut utiliser un pseudonyme masculin pour entrer en contact avec les mathématiciens de son temps. Elle fut la première femme à recevoir un prix de l’Institut de France.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 02 May 2024 09:46:10 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Une histoire de pentagones : des erreurs en cascade…]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys présente un exemple de théorème mathématique dont la démonstration a été entachée d’un certain nombre d’erreurs depuis un siècle. Bon nombre de mathématiciens se sont appliqués à comprendre les différentes formes de polygones que l’on peut utiliser pour former un carrelage du plan : un problème plus complexe qu&#039;il n&#039;y parait ! Parmi les contributions marquantes, notons celle de Marjorie Rice, qui n’avait pourtant aucune formation mathématique…]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys présente un exemple de théorème mathématique dont la démonstration a été entachée d’un certain nombre d’erreurs depuis un siècle. Bon nombre de mathématiciens se sont appliqués à comprendre les différentes formes de polygones que l’on peut utiliser pour former un carrelage du plan : un problème plus complexe qu&#039;il n&#039;y parait ! Parmi les contributions marquantes, notons celle de Marjorie Rice, qui n’avait pourtant aucune formation mathématique…]]></description>
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        <pubDate>Thu, 25 Apr 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L&#039;Académie des sciences et l&#039;affaire Dreyfus]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[L’affaire Dreyfus est probablement l’exemple le plus célèbre d’erreur judiciaire, aux profondes ramifications dans la société française de la Troisième République. Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys revient sur un évènement peu connu et probablement décisif dans la réhabilitation du capitaine Dreyfus, dix ans après le début de l’affaire. En effet, en 1904, trois éminents académiciens des sciences – Henri Poincaré, Gaston Darboux et Paul Appell – rédigent un rapport implacable et incroyablement précis qui vient détruire tous les arguments avancés par l’un des accusateurs de Dreyfus, le criminologue Bertillon, en corrigeant en particulier ses calculs de probabilités totalement faux.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[L’affaire Dreyfus est probablement l’exemple le plus célèbre d’erreur judiciaire, aux profondes ramifications dans la société française de la Troisième République. Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys revient sur un évènement peu connu et probablement décisif dans la réhabilitation du capitaine Dreyfus, dix ans après le début de l’affaire. En effet, en 1904, trois éminents académiciens des sciences – Henri Poincaré, Gaston Darboux et Paul Appell – rédigent un rapport implacable et incroyablement précis qui vient détruire tous les arguments avancés par l’un des accusateurs de Dreyfus, le criminologue Bertillon, en corrigeant en particulier ses calculs de probabilités totalement faux.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 17 Apr 2024 15:22:40 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Vénus dévoilée après trois siècles d’erreurs]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Jacques Laskar, membre de l’Académie des sciences, IMCCE, CNRS, Observatoire de Paris]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Qui a raison ? Le théoricien ou l’observateur ? En astronomie, les deux sont souvent opposés, et on entend dire que le théoricien élabore des modèles, mais que la validité́ de ceux-ci ne peut être confirmée que lorsqu’ils sont confrontés à l’observation. On oublie que le contraire peut aussi être vrai et qu’un observateur ne voit souvent que ce que son esprit peut concevoir à travers des modèles préétablis. Au micro d’Étienne Ghys, l’astronome Jacques Laskar revient sur l’histoire de la découverte de la rotation de Vénus, bel exemple d’une erreur qui a perduré sur près de trois siècles.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Qui a raison ? Le théoricien ou l’observateur ? En astronomie, les deux sont souvent opposés, et on entend dire que le théoricien élabore des modèles, mais que la validité́ de ceux-ci ne peut être confirmée que lorsqu’ils sont confrontés à l’observation. On oublie que le contraire peut aussi être vrai et qu’un observateur ne voit souvent que ce que son esprit peut concevoir à travers des modèles préétablis. Au micro d’Étienne Ghys, l’astronome Jacques Laskar revient sur l’histoire de la découverte de la rotation de Vénus, bel exemple d’une erreur qui a perduré sur près de trois siècles.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 11 Apr 2024 17:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’erreur humaine en informatique]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Gérard Berry, informaticien, membre de l&#039;Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, Gérard Berry aborde la question des erreurs en informatique, c’est-à-dire des bugs qui ne sont pas des erreurs du programme ou de la machine, mais des erreurs humaines. Il y en a beaucoup, beaucoup trop, en raison de l’immense distance entre nous les hommes, intelligents, inventifs, lents et qui nous trompons souvent, et l’ordinateur physique qui est exactement à l’opposé : totalement stupide, absolument idiot mais hyper-rapide. C’est précisément pour lutter contre cette difficulté fondamentale qu’a été créée et développée une des grandes branches de la science informatique, celle de la programmation et de la vérification des programmes.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, Gérard Berry aborde la question des erreurs en informatique, c’est-à-dire des bugs qui ne sont pas des erreurs du programme ou de la machine, mais des erreurs humaines. Il y en a beaucoup, beaucoup trop, en raison de l’immense distance entre nous les hommes, intelligents, inventifs, lents et qui nous trompons souvent, et l’ordinateur physique qui est exactement à l’opposé : totalement stupide, absolument idiot mais hyper-rapide. C’est précisément pour lutter contre cette difficulté fondamentale qu’a été créée et développée une des grandes branches de la science informatique, celle de la programmation et de la vérification des programmes.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 04 Apr 2024 09:43:58 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Poisson et les erreurs judiciaires]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Peut-on estimer le nombre de personnes qui ont été condamnées à tort, pour un crime qu’elles n’ont pas commis ? Peut-on estimer le nombre de personnes qui ont été acquittées à tort, pour un crime qu’elles ont commis ? C’est la question étudiée par Siméon Denis Poisson en 1837 dans son livre « Recherches sur la probabilité des jugements en matière criminelle et matière civile ». Il estime ainsi qu’en 1825, environ 18 innocents sont incarcérés dans les prisons françaises… Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys évoque le contenu de ce livre, l’une des premières incursions de la théorie des probabilités dans les sciences humaines.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Peut-on estimer le nombre de personnes qui ont été condamnées à tort, pour un crime qu’elles n’ont pas commis ? Peut-on estimer le nombre de personnes qui ont été acquittées à tort, pour un crime qu’elles ont commis ? C’est la question étudiée par Siméon Denis Poisson en 1837 dans son livre « Recherches sur la probabilité des jugements en matière criminelle et matière civile ». Il estime ainsi qu’en 1825, environ 18 innocents sont incarcérés dans les prisons françaises… Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, Étienne Ghys évoque le contenu de ce livre, l’une des premières incursions de la théorie des probabilités dans les sciences humaines.]]></description>
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        <pubDate>Mon, 01 Apr 2024 10:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Quand une erreur de calcul se termine par un mariage]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Jules Verne est le chantre du progrès scientifique au XIXe siècle. On ne compte plus le nombre de ses romans dont les héros sont des savants, bien souvent sympathiques. Il y a cependant une exception : dans Sans dessus dessous, il se laisse aller à une critique violente de la science et des scientifiques, aveugles devant les réalités tangibles qui les entourent. Maston, le personnage principal est un artilleur-calculateur aux ambitions démesurées et d’une misogynie caricaturale. Mais une faute de calcul, élevée à la quatrième puissance, va lui faire découvrir l’amour !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Jules Verne est le chantre du progrès scientifique au XIXe siècle. On ne compte plus le nombre de ses romans dont les héros sont des savants, bien souvent sympathiques. Il y a cependant une exception : dans Sans dessus dessous, il se laisse aller à une critique violente de la science et des scientifiques, aveugles devant les réalités tangibles qui les entourent. Maston, le personnage principal est un artilleur-calculateur aux ambitions démesurées et d’une misogynie caricaturale. Mais une faute de calcul, élevée à la quatrième puissance, va lui faire découvrir l’amour !]]></description>
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        <pubDate>Wed, 20 Mar 2024 12:02:24 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[De l&#039;intérêt des mesures précises]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Christophe Salomon, physicien]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans l&#039;histoire, les imprécisions ou erreurs de mesure ont souvent eu des conséquences désastreuses.  En 1628, le célèbre navire suédois Wasa, commandé par le roi Gustave II Adolphe, a chaviré lors de sa première sortie en mer, après avoir navigué moins de 2 kilomètres. Sur l&#039;épave renflouée 333 années plus tard, les archéologues ont mis en évidence une forte asymétrie de construction sur l&#039;avant du navire, probablement due à l&#039;utilisation maladroite de deux unités de mesure par les ouvriers : certains se servaient d&#039;une règle calibrée en pied suédois (30,5 cm), d&#039;autres en pied amstellodamois (28 cm). Au micro d’Étienne Ghys, Christophe Salomon revient sur cette catastrophe, en proposant plusieurs explications d’erreurs possibles, dont une de nature politique : on n’avait pas osé informer le roi du risque de naufrage !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Dans l&#039;histoire, les imprécisions ou erreurs de mesure ont souvent eu des conséquences désastreuses.  En 1628, le célèbre navire suédois Wasa, commandé par le roi Gustave II Adolphe, a chaviré lors de sa première sortie en mer, après avoir navigué moins de 2 kilomètres. Sur l&#039;épave renflouée 333 années plus tard, les archéologues ont mis en évidence une forte asymétrie de construction sur l&#039;avant du navire, probablement due à l&#039;utilisation maladroite de deux unités de mesure par les ouvriers : certains se servaient d&#039;une règle calibrée en pied suédois (30,5 cm), d&#039;autres en pied amstellodamois (28 cm). Au micro d’Étienne Ghys, Christophe Salomon revient sur cette catastrophe, en proposant plusieurs explications d’erreurs possibles, dont une de nature politique : on n’avait pas osé informer le roi du risque de naufrage !]]></description>
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        <pubDate>Tue, 12 Mar 2024 14:34:40 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’affaire Lyssenko et l’erreur de l’agronomie soviétique des années 1930]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Claude Debru, historien et philosophe des sciences de la vie et de la médecine]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Trofim Lyssenko était un agronome soviétique qui développa une théorie pseudo-scientifique dans le but d’améliorer le rendement de la culture du blé. L’enjeu était capital pour l’URSS des années 1930. Staline fut charmé par cette théorie qui affirmait que l’environnement modifie les caractéristiques génétiques des plantes, allant à l’encontre de toutes les connaissances bien établies à l’époque. L’idéologie soviétique amplifia le problème et le développement de la biologie fut ralenti pendant 30 ans. Au micro d’Étienne Ghys, Claude Debru, membre de l’Académie des sciences, évoque cette triste histoire où la politique pervertit la science.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Trofim Lyssenko était un agronome soviétique qui développa une théorie pseudo-scientifique dans le but d’améliorer le rendement de la culture du blé. L’enjeu était capital pour l’URSS des années 1930. Staline fut charmé par cette théorie qui affirmait que l’environnement modifie les caractéristiques génétiques des plantes, allant à l’encontre de toutes les connaissances bien établies à l’époque. L’idéologie soviétique amplifia le problème et le développement de la biologie fut ralenti pendant 30 ans. Au micro d’Étienne Ghys, Claude Debru, membre de l’Académie des sciences, évoque cette triste histoire où la politique pervertit la science.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 06 Mar 2024 10:04:53 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Une erreur dans les « Neuf chapitres », base des mathématiques chinoises]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Karine Chemla, mathématicienne, spécialiste d’histoire des mathématiques et de sinologie]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le livre « Neuf chapitres sur les procédures mathématiques » a été composé il y a environ 2000 ans et constitue la base sur laquelle la tradition mathématique chinoise s&#039;est développée. L’un des chapitres propose une procédure pour calculer le volume d’une sphère. Trois siècles plus tard, un commentateur découvre une erreur intéressante :  il démontre avec un argument imparable que la procédure ne peut pas être correcte. Pour autant, cela ne lui permet pas de déterminer la formule correcte, que trouvera trois siècles plus tard un nouveau commentateur. Au micro d’Étienne Ghys, Karine Chemla, historienne des mathématiques, démêle le vrai du faux de cette histoire qui se déroule sur six siècles.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Le livre « Neuf chapitres sur les procédures mathématiques » a été composé il y a environ 2000 ans et constitue la base sur laquelle la tradition mathématique chinoise s&#039;est développée. L’un des chapitres propose une procédure pour calculer le volume d’une sphère. Trois siècles plus tard, un commentateur découvre une erreur intéressante :  il démontre avec un argument imparable que la procédure ne peut pas être correcte. Pour autant, cela ne lui permet pas de déterminer la formule correcte, que trouvera trois siècles plus tard un nouveau commentateur. Au micro d’Étienne Ghys, Karine Chemla, historienne des mathématiques, démêle le vrai du faux de cette histoire qui se déroule sur six siècles.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 28 Feb 2024 10:18:45 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L&#039;erreur scientifique]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Jean-François Bach]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Décédé en décembre 2023, Jean-François Bach était membre de l’Académie des sciences depuis 1985. Secrétaire perpétuel de 2006 à 2015, c’est à l’occasion d’une réception en 2011 pour les nouveaux membres de l’Académie des sciences, que l’académicien avait prononcé un discours intitulé « L’erreur scientifique ». Jean-François Bach évoquait alors une préoccupation qu’ont, un jour, tous les chercheurs. Émaillant son discours d’exemples historiques, il était revenu sur les différentes formes que peut revêtir l’erreur dans le domaine de la science.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Décédé en décembre 2023, Jean-François Bach était membre de l’Académie des sciences depuis 1985. Secrétaire perpétuel de 2006 à 2015, c’est à l’occasion d’une réception en 2011 pour les nouveaux membres de l’Académie des sciences, que l’académicien avait prononcé un discours intitulé « L’erreur scientifique ». Jean-François Bach évoquait alors une préoccupation qu’ont, un jour, tous les chercheurs. Émaillant son discours d’exemples historiques, il était revenu sur les différentes formes que peut revêtir l’erreur dans le domaine de la science.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 22 Feb 2024 11:15:03 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Heurs et malheurs des théories de l&#039;évolution]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Antoine Triller, Secrétaire perpétuel de l&#039;Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, Antoine Triller montre comment une hybridation entre une belle théorie scientifique et une idéologie peut mener à des monstruosités. Au milieu du XIXe siècle, Charles Darwin propose un mécanisme de compétition, la sélection naturelle, comme explication de la genèse et de l&#039;évolution des espèces. Quelques années plus tard, Gregor Mendel suivi d’Hugo de Vries, fondent la génétique. Ce double corpus théorique aura une glorieuse postérité : la biologie moléculaire, et une autre qui le sera moins. De ses idéologies, se développent le darwinisme social, selon lequel les individus les mieux adaptés survivent, et l’eugénisme promu par le cousin de Darwin, Sir Francis Galton. Ceci a conduit, sans aucune filiation directe ou indirecte avec le darwinisme, mais par fourvoiements et fausses articulations, aux pires excès du XXe siècle.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au micro d’Étienne Ghys, Antoine Triller montre comment une hybridation entre une belle théorie scientifique et une idéologie peut mener à des monstruosités. Au milieu du XIXe siècle, Charles Darwin propose un mécanisme de compétition, la sélection naturelle, comme explication de la genèse et de l&#039;évolution des espèces. Quelques années plus tard, Gregor Mendel suivi d’Hugo de Vries, fondent la génétique. Ce double corpus théorique aura une glorieuse postérité : la biologie moléculaire, et une autre qui le sera moins. De ses idéologies, se développent le darwinisme social, selon lequel les individus les mieux adaptés survivent, et l’eugénisme promu par le cousin de Darwin, Sir Francis Galton. Ceci a conduit, sans aucune filiation directe ou indirecte avec le darwinisme, mais par fourvoiements et fausses articulations, aux pires excès du XXe siècle.]]></description>
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        <pubDate>Mon, 12 Feb 2024 10:03:42 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’erreur d&#039;Archimède ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Jérôme Perez, astrophysicien]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Au IIIe siècle avant notre ère, trois grands savants observent le ciel : Aristarque de Samos, Ératosthène de Cyrène et Archimède. En se fondant sur des mesures d’Ératosthène, Aristarque avance l’hypothèse que la Terre tourne autour du Soleil. C’est alors qu’Archimède développe d’autres arguments qui suggèrent au contraire que c’est le Soleil qui tourne autour de la Terre. L’astrophysicien Jérôme Perez, au micro d’Étienne Ghys, revient sur cette erreur d’Archimède : un raisonnement superbe, sur une hypothèse fausse.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Au IIIe siècle avant notre ère, trois grands savants observent le ciel : Aristarque de Samos, Ératosthène de Cyrène et Archimède. En se fondant sur des mesures d’Ératosthène, Aristarque avance l’hypothèse que la Terre tourne autour du Soleil. C’est alors qu’Archimède développe d’autres arguments qui suggèrent au contraire que c’est le Soleil qui tourne autour de la Terre. L’astrophysicien Jérôme Perez, au micro d’Étienne Ghys, revient sur cette erreur d’Archimède : un raisonnement superbe, sur une hypothèse fausse.]]></description>
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        <pubDate>Tue, 06 Feb 2024 11:24:54 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’erreur de raisonnement]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Catherine Bréchignac, Secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La démarche scientifique, et en particulier celle hypothéticodéductive, fait intervenir divers types de raisonnements : inductif, déductif, par analogie, par l&#039;absurde... Que ce soit dans le choix des hypothèses comme dans le corps de la démonstration, des erreurs peuvent toutefois se glisser dans le fil du raisonnement. Au micro d’Étienne Ghys, Catherine Bréchignac, Secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences, revient sur une erreur de raisonnement de Johannes Kepler, astronome du XVIIᵉ siècle : hypothèse fausse, déduction fausse, mais conclusion correcte !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La démarche scientifique, et en particulier celle hypothéticodéductive, fait intervenir divers types de raisonnements : inductif, déductif, par analogie, par l&#039;absurde... Que ce soit dans le choix des hypothèses comme dans le corps de la démonstration, des erreurs peuvent toutefois se glisser dans le fil du raisonnement. Au micro d’Étienne Ghys, Catherine Bréchignac, Secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences, revient sur une erreur de raisonnement de Johannes Kepler, astronome du XVIIᵉ siècle : hypothèse fausse, déduction fausse, mais conclusion correcte !]]></description>
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        <pubDate>Wed, 31 Jan 2024 10:46:37 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Apprendre de ses erreurs, avec David Bessis, mathématicien et entrepreneur ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[David Bessis est l’auteur de « Mathematica », un livre présentant sa conception très humaine des mathématiques. Au micro d’Étienne Ghys, il discute du rôle des erreurs dans les mathématiques, passages indispensables aussi bien pour les chercheurs que pour les élèves. Il présente des exemples d’erreurs très concrètes, tirées de souvenirs personnels qui remontent à sa classe de 4e, avant de conclure sur une erreur bien connue de David Hilbert qui fut pourtant l’un des mathématiciens les plus profonds de l’histoire. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[David Bessis est l’auteur de « Mathematica », un livre présentant sa conception très humaine des mathématiques. Au micro d’Étienne Ghys, il discute du rôle des erreurs dans les mathématiques, passages indispensables aussi bien pour les chercheurs que pour les élèves. Il présente des exemples d’erreurs très concrètes, tirées de souvenirs personnels qui remontent à sa classe de 4e, avant de conclure sur une erreur bien connue de David Hilbert qui fut pourtant l’un des mathématiciens les plus profonds de l’histoire. ]]></description>
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        <pubDate>Fri, 26 Jan 2024 10:57:26 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’angoisse de l’erreur]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[L’Académie des sciences organise un colloque le 30 avril 2024 sur le thème de l’erreur dans les sciences. Sept conférenciers présenteront des exemples d’erreurs historiques, dans sept disciplines différentes. Certaines ont d’ailleurs été bénéfiques : il faut aussi apprendre de ses erreurs ! En guise d’introduction, Étienne Ghys relate dans cet épisode une anecdote toute personnelle, sur une situation angoissante qu’il a vécue il y a quelques années...]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[L’Académie des sciences organise un colloque le 30 avril 2024 sur le thème de l’erreur dans les sciences. Sept conférenciers présenteront des exemples d’erreurs historiques, dans sept disciplines différentes. Certaines ont d’ailleurs été bénéfiques : il faut aussi apprendre de ses erreurs ! En guise d’introduction, Étienne Ghys relate dans cet épisode une anecdote toute personnelle, sur une situation angoissante qu’il a vécue il y a quelques années...]]></description>
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        <pubDate>Thu, 18 Jan 2024 16:03:48 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Didier Roux, le scientifique qui fait dialoguer la recherche fondamentale avec le monde industriel]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Didier Roux est un physico-chimiste hyperactif aux multiples visages. Au micro d’Étienne Ghys, il évoque les étapes de sa carrière. Après avoir été un « véritable cancre » à l’école, il s’est passionné pour la science et plus particulièrement pour la physique. À l’issue de 25 années passionnantes de recherche théorique, il quitte le CNRS pour le monde de l’industrie, en devenant directeur scientifique de Saint-Gobain. Aujourd’hui il se passionne pour l’enseignement des sciences à l’école à travers son action pour la Main à la Pâte.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Didier Roux est un physico-chimiste hyperactif aux multiples visages. Au micro d’Étienne Ghys, il évoque les étapes de sa carrière. Après avoir été un « véritable cancre » à l’école, il s’est passionné pour la science et plus particulièrement pour la physique. À l’issue de 25 années passionnantes de recherche théorique, il quitte le CNRS pour le monde de l’industrie, en devenant directeur scientifique de Saint-Gobain. Aujourd’hui il se passionne pour l’enseignement des sciences à l’école à travers son action pour la Main à la Pâte.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 11 Jan 2024 18:48:28 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« C’était mon premier mutant ! »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Pascale Cossart, biologiste Secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences de 2016 à 2022, Pascale Cossart est une microbiologiste qui travaille sur les mécanismes impliqués dans les infections bactériennes et les interactions hôtes-pathogènes, en prenant comme modèle d’étude la bactérie Listeria. Au micro d’Étienne Ghys, elle évoque trois moments importants dans sa vie scientifique, illustrant le bonheur de la découverte. L’un de ces trois moments est celui où elle ouvre pour la première fois son manuel scolaire de chimie, en classe de seconde : « la couverture était jaune vanille ! ». Ce fut le coup de foudre qui fit d’elle une chimiste, avant de devenir biochimiste, puis biologiste ! En parlant d’une autre de ses découvertes, elle s’exclame : « c’était mon premier mutant » ! Professeur à l’Institut Pasteur, elle explique également l’importance de la collaboration dans la recherche scientifique.  ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences de 2016 à 2022, Pascale Cossart est une microbiologiste qui travaille sur les mécanismes impliqués dans les infections bactériennes et les interactions hôtes-pathogènes, en prenant comme modèle d’étude la bactérie Listeria. Au micro d’Étienne Ghys, elle évoque trois moments importants dans sa vie scientifique, illustrant le bonheur de la découverte. L’un de ces trois moments est celui où elle ouvre pour la première fois son manuel scolaire de chimie, en classe de seconde : « la couverture était jaune vanille ! ». Ce fut le coup de foudre qui fit d’elle une chimiste, avant de devenir biochimiste, puis biologiste ! En parlant d’une autre de ses découvertes, elle s’exclame : « c’était mon premier mutant » ! Professeur à l’Institut Pasteur, elle explique également l’importance de la collaboration dans la recherche scientifique.  ]]></description>
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        <pubDate>Fri, 05 Jan 2024 12:45:04 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Qu’est-ce qu’une année ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Une année correspond au temps que met la Terre pour tourner autour du Soleil. Tout serait simple si la Terre revenait en effet en un même point tous les ans, mais ça n’est pas tout à fait le cas … Étienne Ghys explique qu’il y a trois sortes d’années : sidérale, anomalistique et tropique. Bonnes années !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Une année correspond au temps que met la Terre pour tourner autour du Soleil. Tout serait simple si la Terre revenait en effet en un même point tous les ans, mais ça n’est pas tout à fait le cas … Étienne Ghys explique qu’il y a trois sortes d’années : sidérale, anomalistique et tropique. Bonnes années !]]></description>
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        <pubDate>Fri, 29 Dec 2023 11:15:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pourquoi fête-t-on Noël le 25 décembre ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pourquoi fête-t-on Noël le 25 décembre alors que le solstice, la nuit la plus longue, tombe le 22 décembre ? Étienne Ghys nous explique l’histoire compliquée de notre calendrier. Joyeux Noël !]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pourquoi fête-t-on Noël le 25 décembre alors que le solstice, la nuit la plus longue, tombe le 22 décembre ? Étienne Ghys nous explique l’histoire compliquée de notre calendrier. Joyeux Noël !]]></description>
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        <pubDate>Thu, 21 Dec 2023 11:18:57 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L’histoire du vide, d’Aristote à Pascal ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Édouard Brézin, physicien membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Ancien Président de l’Académie des sciences, Édouard Brézin déconstruit dans cet épisode la croyance aristotélicienne selon laquelle la nature aurait horreur du vide. Le concept du vide, qui désigne l’absence totale de matière, intéresse les philosophes et les mathématiciens depuis la Grèce antique : Démocrite fut le premier à se demander de quoi était faite la matière. Au XVIIᵉ siècle, plusieurs savants dont Galilée et Torricelli, travaillent à démontrer la possibilité physique du vide. Blaise Pascal conduira également une série de tests au même moment, dont la célèbre expérience du Puy-de-Dôme : il y transporte le dispositif barométrique de Torricelli pour vérifier l&#039;hypothèse de la pesanteur de la masse de l&#039;air. Pascal sera ainsi le premier à démontrer que c’est la pression de l’air qui « fabrique les effets que l’on a attribué à l’horreur du vide ».  ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Ancien Président de l’Académie des sciences, Édouard Brézin déconstruit dans cet épisode la croyance aristotélicienne selon laquelle la nature aurait horreur du vide. Le concept du vide, qui désigne l’absence totale de matière, intéresse les philosophes et les mathématiciens depuis la Grèce antique : Démocrite fut le premier à se demander de quoi était faite la matière. Au XVIIᵉ siècle, plusieurs savants dont Galilée et Torricelli, travaillent à démontrer la possibilité physique du vide. Blaise Pascal conduira également une série de tests au même moment, dont la célèbre expérience du Puy-de-Dôme : il y transporte le dispositif barométrique de Torricelli pour vérifier l&#039;hypothèse de la pesanteur de la masse de l&#039;air. Pascal sera ainsi le premier à démontrer que c’est la pression de l’air qui « fabrique les effets que l’on a attribué à l’horreur du vide ».  ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[L&#039;histoire du vide, de Pascal à Einstein  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Édouard Brézin, physicien membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Les expériences scientifiques sur le vide menées au XVIIᵉ par Pascal et ses contemporains ont contribué à la naissance de la physique moderne. Comment le vide se manifeste-t-il dans la technologie d’aujourd’hui ? Le grand accélérateur du CERN - l’Organisation européenne pour la recherche nucléaire - qu’on appelle le LHC, est composé de structures qui augmentent l’énergie des particules qui y circulent dans des tubes placés sous un vide très poussé, qu’on appelle ultravide : il s’agit du plus grand système à vide réalisé par l’homme sur Terre ! Une technologie impressionnante rendue possible par la recherche fondamentale, et des réflexions héritées de savants de premier plan comme Albert Einstein.   ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Les expériences scientifiques sur le vide menées au XVIIᵉ par Pascal et ses contemporains ont contribué à la naissance de la physique moderne. Comment le vide se manifeste-t-il dans la technologie d’aujourd’hui ? Le grand accélérateur du CERN - l’Organisation européenne pour la recherche nucléaire - qu’on appelle le LHC, est composé de structures qui augmentent l’énergie des particules qui y circulent dans des tubes placés sous un vide très poussé, qu’on appelle ultravide : il s’agit du plus grand système à vide réalisé par l’homme sur Terre ! Une technologie impressionnante rendue possible par la recherche fondamentale, et des réflexions héritées de savants de premier plan comme Albert Einstein.   ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pascal et Fermat : leur correspondance aux origines de la théorie des probabilités  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Grégory Miermont, professeur de mathématiques à l’ENS Lyon]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[L’année 1654 marque le début d’une correspondance qui deviendra célèbre dans l’histoire des mathématiques. Blaise Pascal et Pierre de Fermat échangent plusieurs lettres dans lesquelles ils tentent de déchiffrer plusieurs problèmes posés par le chevalier de Méré, un homme du monde passionné par les jeux de hasard. À travers cette correspondance, les deux hommes parviennent à résoudre un problème mathématique jusqu’alors bien connu mais jamais résolu : le problème des partis. Ces échanges marquent ainsi le début de la théorie des probabilités. Le scientifique Grégory Miermont, probabiliste, raconte les coulisses de cette correspondance épistolaire entre deux génies des mathématiques. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[L’année 1654 marque le début d’une correspondance qui deviendra célèbre dans l’histoire des mathématiques. Blaise Pascal et Pierre de Fermat échangent plusieurs lettres dans lesquelles ils tentent de déchiffrer plusieurs problèmes posés par le chevalier de Méré, un homme du monde passionné par les jeux de hasard. À travers cette correspondance, les deux hommes parviennent à résoudre un problème mathématique jusqu’alors bien connu mais jamais résolu : le problème des partis. Ces échanges marquent ainsi le début de la théorie des probabilités. Le scientifique Grégory Miermont, probabiliste, raconte les coulisses de cette correspondance épistolaire entre deux génies des mathématiques. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Le triangle de Pascal : les dessous d’une histoire éditoriale  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Yann Sordet, directeur des bibliothèques Mazarine &amp; de l’Institut de France ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Publication bien connue des mathématiciens, le traité du triangle arithmétique a été composé par Pascal durant l’année 1654, quelques mois avant sa conversion. Si le savant s’est appuyé sur les travaux de ses prédécesseurs pour l’écrire, il fut le premier à en faire une théorie. Yann Sordet, directeur des bibliothèques Mazarine et de l&#039;Institut, raconte l’histoire éditoriale de ce traité, dont les feuillets furent assemblés et publiés par l’éditeur janséniste Guillaume Desprez en 1665, trois ans après la mort de Pascal. Les exemplaires de cette œuvre scientifique fondamentale sont un précieux témoignage sur l’histoire des sciences. Des enquêtes bibliographiques « s’imposent pour comprendre comment ces objets ont été construits » explique le conservateur Yann Sordet au micro d’Étienne Ghys. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Publication bien connue des mathématiciens, le traité du triangle arithmétique a été composé par Pascal durant l’année 1654, quelques mois avant sa conversion. Si le savant s’est appuyé sur les travaux de ses prédécesseurs pour l’écrire, il fut le premier à en faire une théorie. Yann Sordet, directeur des bibliothèques Mazarine et de l&#039;Institut, raconte l’histoire éditoriale de ce traité, dont les feuillets furent assemblés et publiés par l’éditeur janséniste Guillaume Desprez en 1665, trois ans après la mort de Pascal. Les exemplaires de cette œuvre scientifique fondamentale sont un précieux témoignage sur l’histoire des sciences. Des enquêtes bibliographiques « s’imposent pour comprendre comment ces objets ont été construits » explique le conservateur Yann Sordet au micro d’Étienne Ghys. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
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      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les limites de la science selon Pascal ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Laure Saint-Raymond, mathématicienne membre de l’Académie des sciences  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Composé autour de 1658, De l&#039;Esprit géométrique et de l&#039;Art de persuader est un texte concis et percutant qui « résonne encore beaucoup aujourd’hui ». Pascal souligne dans cet essai les limites qu’il voit dans la science, et explique les raisons de sa conversion au christianisme. Pour le savant, si les mathématiques sont un modèle pour la conduite de l’esprit, le cœur finit toujours par supplanter la raison. Membre de l’Académie des sciences et croyante, Laure Saint-Raymond commente le rapport qu’entretenait Pascal avec la religion et les mathématiques. Selon lui, la science doit rester humble car elle ne peut pas tout expliquer : « Si la vérité absolue est inatteignable, alors Dieu ne peut pas être accessible par un raisonnement scientifique ». ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Composé autour de 1658, De l&#039;Esprit géométrique et de l&#039;Art de persuader est un texte concis et percutant qui « résonne encore beaucoup aujourd’hui ». Pascal souligne dans cet essai les limites qu’il voit dans la science, et explique les raisons de sa conversion au christianisme. Pour le savant, si les mathématiques sont un modèle pour la conduite de l’esprit, le cœur finit toujours par supplanter la raison. Membre de l’Académie des sciences et croyante, Laure Saint-Raymond commente le rapport qu’entretenait Pascal avec la religion et les mathématiques. Selon lui, la science doit rester humble car elle ne peut pas tout expliquer : « Si la vérité absolue est inatteignable, alors Dieu ne peut pas être accessible par un raisonnement scientifique ». ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[À la découverte de l&#039;hexagramme mystique, le théorème disparu de Pascal ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Alain Juhel, professeur de mathématiques  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Peu de gens connaissent l’hexagramme mystique, une figure géométrique illustrant un théorème que Pascal démontra à seize ans seulement. Pourtant, il pourrait « émouvoir tous les amoureux des mathématiques » explique le professeur Alain Juhel. L’enseignant, fondateur du Mathouriste, un site destiné à tous les « curieux des mathématiques », nous guide à travers les cercles, les cônes et les ellipses de ce théorème à la frontière de l’art. Entre vives critiques et oubli notoire, l’hexagramme mystique a fini par se faire une place dans la géométrie projective. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Peu de gens connaissent l’hexagramme mystique, une figure géométrique illustrant un théorème que Pascal démontra à seize ans seulement. Pourtant, il pourrait « émouvoir tous les amoureux des mathématiques » explique le professeur Alain Juhel. L’enseignant, fondateur du Mathouriste, un site destiné à tous les « curieux des mathématiques », nous guide à travers les cercles, les cônes et les ellipses de ce théorème à la frontière de l’art. Entre vives critiques et oubli notoire, l’hexagramme mystique a fini par se faire une place dans la géométrie projective. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Aux origines des machines à calculer : la Pascaline  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Gilles Dowek, informaticien  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Si aujourd’hui la plupart des algorithmes sont effectués par des machines, le lien entre algorithme et machine mécanique n’a pas toujours été évident. Au XVIIᵉ siècle, la première machine à calculer de Pascal, la Pascaline, rencontre d’ailleurs un succès très mitigé. Elle marque pourtant un tournant dans l’histoire des mathématiques. Adaptée au système monétaire de son époque, elle est capable de calculer seule et sans erreur, ce qui fait d’elle l’une des ancêtres de la calculatrice. Au micro d’Étienne Ghys, l’informaticien Gilles Dowek nous raconte l’histoire de cette étonnante invention. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Si aujourd’hui la plupart des algorithmes sont effectués par des machines, le lien entre algorithme et machine mécanique n’a pas toujours été évident. Au XVIIᵉ siècle, la première machine à calculer de Pascal, la Pascaline, rencontre d’ailleurs un succès très mitigé. Elle marque pourtant un tournant dans l’histoire des mathématiques. Adaptée au système monétaire de son époque, elle est capable de calculer seule et sans erreur, ce qui fait d’elle l’une des ancêtres de la calculatrice. Au micro d’Étienne Ghys, l’informaticien Gilles Dowek nous raconte l’histoire de cette étonnante invention. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pascal et le scandale des fausses lettres Vrain Lucas    ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Jean-Paul Poirier, géophysicien membre de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La correspondance de Blaise Pascal a suscité d’interminables discussions après sa mort. Au XIXᵉ siècle, plusieurs lettres prétendument signées par le polymathe circulent dans les milieux les plus savants du Second Empire. Le grand mathématicien Michel Chasles, membre de l’Académie des sciences, est convaincu de leur authenticité, tandis que le physicien Jean-Marie Duhamel est certain que ces lettres sont des faux. De spécialistes en spécialistes, les académiciens débattent, lisent et relisent : Pascal a-t-il vraiment écrit ces lettres ? Sur un air de Pretenders, du groupe The Platters Jean-Paul Poirier et Étienne Ghys racontent cette drôle d’histoire qui secoua le monde des sciences entre 1867 et 1869. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La correspondance de Blaise Pascal a suscité d’interminables discussions après sa mort. Au XIXᵉ siècle, plusieurs lettres prétendument signées par le polymathe circulent dans les milieux les plus savants du Second Empire. Le grand mathématicien Michel Chasles, membre de l’Académie des sciences, est convaincu de leur authenticité, tandis que le physicien Jean-Marie Duhamel est certain que ces lettres sont des faux. De spécialistes en spécialistes, les académiciens débattent, lisent et relisent : Pascal a-t-il vraiment écrit ces lettres ? Sur un air de Pretenders, du groupe The Platters Jean-Paul Poirier et Étienne Ghys racontent cette drôle d’histoire qui secoua le monde des sciences entre 1867 et 1869. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pascal et l’Académie de Mersenne]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Pierre Crépel, historien des sciences membre de l’Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts de Lyon]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Si Pascal n’a pas connu l’Académie des sciences - le savant est mort en 1662, quatre ans avant sa création - il fréquenta une autre institution qui rassembla des scientifiques de premier plan du XVIIᵉ siècle : l’Académie de Mersenne. C’est au cours de la décennie 1630 qu’apparaissent ce type d’institutions, qui préfigurent l’Académie des sciences, et dans lesquelles des savants se réunissent pour discuter collectivement de leurs travaux. L’Académie de Mersenne, informelle mais d’une envergure considérable, fut quant à elle lancée autour de l’année 1635 par Marin Mersenne, un religieux appartenant à l&#039;ordre des Minimes qui s’intéressait de près aux sciences. René Descartes ou Étienne Pascal, le père de Blaise, sont des membres très actifs de l’institution. Pascal la fréquentera par l&#039;intermédiaire de son père, et y présentera même, à 16 ans seulement, un essai de géométrie sur les formes coniques. L&#039;historien des sciences Pierre Crépel, détaille dans cet épisode la personnalité du père Mersenne, et nous plonge dans les méandres de cette période charnière de la science, où Pascal, Descartes et d&#039;autres mathématiciens de renom ont laissé leurs empreintes. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Si Pascal n’a pas connu l’Académie des sciences - le savant est mort en 1662, quatre ans avant sa création - il fréquenta une autre institution qui rassembla des scientifiques de premier plan du XVIIᵉ siècle : l’Académie de Mersenne. C’est au cours de la décennie 1630 qu’apparaissent ce type d’institutions, qui préfigurent l’Académie des sciences, et dans lesquelles des savants se réunissent pour discuter collectivement de leurs travaux. L’Académie de Mersenne, informelle mais d’une envergure considérable, fut quant à elle lancée autour de l’année 1635 par Marin Mersenne, un religieux appartenant à l&#039;ordre des Minimes qui s’intéressait de près aux sciences. René Descartes ou Étienne Pascal, le père de Blaise, sont des membres très actifs de l’institution. Pascal la fréquentera par l&#039;intermédiaire de son père, et y présentera même, à 16 ans seulement, un essai de géométrie sur les formes coniques. L&#039;historien des sciences Pierre Crépel, détaille dans cet épisode la personnalité du père Mersenne, et nous plonge dans les méandres de cette période charnière de la science, où Pascal, Descartes et d&#039;autres mathématiciens de renom ont laissé leurs empreintes. ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Pascal le politique ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Cédric Villani, membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pascal fut un savant touche-à-tout, autant reconnu pour ses travaux scientifiques que pour ses réflexions sur la condition humaine. Mais l’homme fut également un entrepreneur audacieux, et un fin analyste de la vie politique, souligne Cédric Villani. Le mathématicien médaille Fields 2010, éclaire sous un jour politique l’auteur des Pensées. Pascal a toujours eu « des idées claires et originales sur la façon dont fonctionne la politique ; il a forgé des images politiquement fortes, aujourd’hui reprises partout », explique-t-il au micro d’Étienne Ghys. Chaque courant de pensée politique peut trouver une raison d’aimer Pascal : « Les libéraux admirent l’entrepreneur audacieux, les communistes sa rhétorique hors pair, et les écologistes la représentation qu’il se fait de l’homme et son environnement ». Et Pascal dans tout ça, à quel parti politique aurait-il adhéré aujourd’hui ?  ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pascal fut un savant touche-à-tout, autant reconnu pour ses travaux scientifiques que pour ses réflexions sur la condition humaine. Mais l’homme fut également un entrepreneur audacieux, et un fin analyste de la vie politique, souligne Cédric Villani. Le mathématicien médaille Fields 2010, éclaire sous un jour politique l’auteur des Pensées. Pascal a toujours eu « des idées claires et originales sur la façon dont fonctionne la politique ; il a forgé des images politiquement fortes, aujourd’hui reprises partout », explique-t-il au micro d’Étienne Ghys. Chaque courant de pensée politique peut trouver une raison d’aimer Pascal : « Les libéraux admirent l’entrepreneur audacieux, les communistes sa rhétorique hors pair, et les écologistes la représentation qu’il se fait de l’homme et son environnement ». Et Pascal dans tout ça, à quel parti politique aurait-il adhéré aujourd’hui ?  ]]></description>
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        <pubDate>Mon, 04 Dec 2023 00:00:00 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« J’anticipe tout le temps »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Anne Houdusse, membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Directrice de recherche au CNRS, Anne Houdusse est spécialisée en biologie structurale, la discipline qui étudie la structure des molécules et des macromolécules. Son parcours de chercheuse est exemplaire : après sa thèse, la scientifique a déménagé aux États-Unis pour étudier les moteurs moléculaires. Elle y est restée six ans, « ses meilleures années », et n’a plus jamais changé de sujet de recherche depuis. Après cette expérience outre-Atlantique marquante, elle intègre le CNRS en 2000. Aujourd’hui, elle dirige une équipe d’une douzaine de personnes au sein de l’Institut Curie. Elle raconte son quotidien de directrice au micro d’Étienne Ghys : « Il faut arriver à trouver le bon équilibre et trouver le moyen de valoriser dans l’équipe toutes les fonctions de chacun ».]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Directrice de recherche au CNRS, Anne Houdusse est spécialisée en biologie structurale, la discipline qui étudie la structure des molécules et des macromolécules. Son parcours de chercheuse est exemplaire : après sa thèse, la scientifique a déménagé aux États-Unis pour étudier les moteurs moléculaires. Elle y est restée six ans, « ses meilleures années », et n’a plus jamais changé de sujet de recherche depuis. Après cette expérience outre-Atlantique marquante, elle intègre le CNRS en 2000. Aujourd’hui, elle dirige une équipe d’une douzaine de personnes au sein de l’Institut Curie. Elle raconte son quotidien de directrice au micro d’Étienne Ghys : « Il faut arriver à trouver le bon équilibre et trouver le moyen de valoriser dans l’équipe toutes les fonctions de chacun ».]]></description>
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        <pubDate>Thu, 30 Nov 2023 16:12:05 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Les gens constatent chaque jour le changement climatique »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Sandra Lavorel, écologue et membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Sandra Lavorel est une pionnière de l&#039;écologie fonctionnelle. Médaille d’or 2023 du CNRS, l’une des plus prestigieuses récompenses scientifiques françaises, la chercheuse travaille à mettre en évidence les impacts du changement climatique et de l’exploitation des sols sur la biodiversité. Elle cartographie et modélise des écosystèmes pour comprendre leur fonctionnement et étudier leur réponse au changement climatique, dans un futur plus ou moins proche. Elle explique au micro d’Étienne Ghys, tout l’intérêt de mieux sensibiliser les citoyens à la diversité du vivant, pour résoudre la crise climatique actuelle.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Sandra Lavorel est une pionnière de l&#039;écologie fonctionnelle. Médaille d’or 2023 du CNRS, l’une des plus prestigieuses récompenses scientifiques françaises, la chercheuse travaille à mettre en évidence les impacts du changement climatique et de l’exploitation des sols sur la biodiversité. Elle cartographie et modélise des écosystèmes pour comprendre leur fonctionnement et étudier leur réponse au changement climatique, dans un futur plus ou moins proche. Elle explique au micro d’Étienne Ghys, tout l’intérêt de mieux sensibiliser les citoyens à la diversité du vivant, pour résoudre la crise climatique actuelle.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 22 Nov 2023 16:16:02 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Modéliser des systèmes écologiques ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Pierre Auger, membre de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pierre Auger est un scientifique atypique : après avoir étudié la physique nucléaire, il s’est par la suite spécialisé dans la biomathématique, une discipline à la croisée de la biologie et des mathématiques. Après une première carrière comme professeur d’Université à Lyon, il intègre l’IRD, l’Institut de recherche pour le développement. Le scientifique est alors affecté plusieurs années au Maroc puis au Sénégal, pour développer des modélisations mathématiques en écologie et dans les sciences de l’environnement. Par ces modélisations, Pierre Auger tente de mieux comprendre les phénomènes de surpêche rencontrés dans ces deux pays. Après la sardine au Maroc, il s’est ensuite longuement intéressé au thiof, un poisson emblématique du Sénégal proche du mérou, qui se fait aujourd’hui de plus en plus rare sur les étals des marchés.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pierre Auger est un scientifique atypique : après avoir étudié la physique nucléaire, il s’est par la suite spécialisé dans la biomathématique, une discipline à la croisée de la biologie et des mathématiques. Après une première carrière comme professeur d’Université à Lyon, il intègre l’IRD, l’Institut de recherche pour le développement. Le scientifique est alors affecté plusieurs années au Maroc puis au Sénégal, pour développer des modélisations mathématiques en écologie et dans les sciences de l’environnement. Par ces modélisations, Pierre Auger tente de mieux comprendre les phénomènes de surpêche rencontrés dans ces deux pays. Après la sardine au Maroc, il s’est ensuite longuement intéressé au thiof, un poisson emblématique du Sénégal proche du mérou, qui se fait aujourd’hui de plus en plus rare sur les étals des marchés.]]></description>
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        <pubDate>Tue, 14 Nov 2023 14:54:24 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[ « Depuis toujours, on m’a dit que je serais médecin » ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Jean Rossier, neurobiologiste]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Professeur à l&#039;Hôpital Sainte-Anne, Jean Rossier a su très tôt qu’il deviendrait médecin : adolescent, il était déjà le responsable de l’infirmerie du club de foot de son école. Il décide de se lancer dans la recherche quand il termine ses études de médecine, après avoir assisté à une conférence du grand biologiste britannique Francis Crick, le co-découvreur de la structure de l’ADN. Il déménage dans les années 1970 en Californie pour travailler en laboratoire : « J’étais au meilleur endroit, au meilleur moment » pour faire de la recherche, explique-t-il au micro d’Étienne Ghys. C’est pendant ces années particulièrement stimulantes qu’il vit son « premier eurêka ». Le grand neurobiologiste a depuis fait de multiples découvertes importantes en neuropharmacologie, la discipline qui étudie les médicaments du système nerveux.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Professeur à l&#039;Hôpital Sainte-Anne, Jean Rossier a su très tôt qu’il deviendrait médecin : adolescent, il était déjà le responsable de l’infirmerie du club de foot de son école. Il décide de se lancer dans la recherche quand il termine ses études de médecine, après avoir assisté à une conférence du grand biologiste britannique Francis Crick, le co-découvreur de la structure de l’ADN. Il déménage dans les années 1970 en Californie pour travailler en laboratoire : « J’étais au meilleur endroit, au meilleur moment » pour faire de la recherche, explique-t-il au micro d’Étienne Ghys. C’est pendant ces années particulièrement stimulantes qu’il vit son « premier eurêka ». Le grand neurobiologiste a depuis fait de multiples découvertes importantes en neuropharmacologie, la discipline qui étudie les médicaments du système nerveux.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 08 Nov 2023 17:07:17 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[«L&#039;identité de quelqu’un c&#039;est son cerveau, le corps n&#039;est qu&#039;un exécutant» ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Yves Agid, neurologue et membre de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Médecin spécialiste des maladies neurodégénératives, Yves Agid est également professeur émérite de neurologie et de biologie cellulaire à l&#039;Université Pierre et Marie Curie. Il décrit dans cet entretien toute la complexité du cerveau, siège de la pensée et de l’identité. Si Descartes en avait l&#039;intuition, il a fallu attendre le XXᵉ siècle pour démontrer que le cerveau était au centre de la personnalité. La véritable compréhension du système nerveux a seulement « débuté il y a 70 ans » précise Yves Agid. Contrairement à ce que l’on pourrait penser, notre activité cérébrale ne se limite pas aux neurones et aux synapses : il reste encore d&#039;innombrables formes de communication à déchiffrer au sein de notre encéphale.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Médecin spécialiste des maladies neurodégénératives, Yves Agid est également professeur émérite de neurologie et de biologie cellulaire à l&#039;Université Pierre et Marie Curie. Il décrit dans cet entretien toute la complexité du cerveau, siège de la pensée et de l’identité. Si Descartes en avait l&#039;intuition, il a fallu attendre le XXᵉ siècle pour démontrer que le cerveau était au centre de la personnalité. La véritable compréhension du système nerveux a seulement « débuté il y a 70 ans » précise Yves Agid. Contrairement à ce que l’on pourrait penser, notre activité cérébrale ne se limite pas aux neurones et aux synapses : il reste encore d&#039;innombrables formes de communication à déchiffrer au sein de notre encéphale.]]></description>
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        <pubDate>Mon, 30 Oct 2023 17:07:13 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Une cellule tumorale, c’est comme une voiture en haut d’un col… »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Daniel Louvard, membre de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Ancien directeur du centre de recherche de l’Institut Curie et directeur de recherche émérite au CNRS, Daniel Louvard est un éminent biologiste. Biochimiste de formation, il s’est pris de passion pour la cellule humaine, et a consacré sa carrière à «décortiquer le vivant ». Il explique au micro d’Étienne Ghys le parcours des cellules tumorales, sur lesquelles il a travaillé des années. S’il n’a pas directement soigné de malades à l’Institut Curie où il est resté plus de 25 ans, il a souvent croisé, au détour d’un couloir ou d’un ascenseur, les patients pris en charge par cette fondation. Une proximité bénéfique et importante pour tous les chercheurs qui travaillent sur la biologie moléculaire. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Ancien directeur du centre de recherche de l’Institut Curie et directeur de recherche émérite au CNRS, Daniel Louvard est un éminent biologiste. Biochimiste de formation, il s’est pris de passion pour la cellule humaine, et a consacré sa carrière à «décortiquer le vivant ». Il explique au micro d’Étienne Ghys le parcours des cellules tumorales, sur lesquelles il a travaillé des années. S’il n’a pas directement soigné de malades à l’Institut Curie où il est resté plus de 25 ans, il a souvent croisé, au détour d’un couloir ou d’un ascenseur, les patients pris en charge par cette fondation. Une proximité bénéfique et importante pour tous les chercheurs qui travaillent sur la biologie moléculaire. ]]></description>
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        <pubDate>Wed, 25 Oct 2023 16:29:56 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« J&#039;ai toujours considéré qu’un chercheur devait être un intellectuel »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Francis-André Wollman, biologiste et membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Mai 68 a laissé une empreinte indélébile dans l’esprit de Francis-André Wollman. Né en 1953 dans une France en pleine reconstruction, il a vu un monde changer sous ses yeux, « sous l’action de [sa] génération ». Cette expérience formatrice lui a permis de prendre très tôt conscience qu’il était  possible de changer les structures qui dysfonctionnent. Selon le biologiste, il est capital pour un chercheur d&#039;être immergé dans un environnement collectif : la recherche n’est pas  « une compétition entre cerveaux isolés ». Francis-André Wollman met en avant la nécessité pour les scientifiques de participer à des discussions collectives sur les grands enjeux sociétaux. La figure du chercheur doit se confondre avec celle de l’intellectuel, car « être un intellectuel, c’est considérer que l’on exerce son activité dans un système social, que l’on doit prendre en compte, et dans lequel il faut s’efforcer de participer ».]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Mai 68 a laissé une empreinte indélébile dans l’esprit de Francis-André Wollman. Né en 1953 dans une France en pleine reconstruction, il a vu un monde changer sous ses yeux, « sous l’action de [sa] génération ». Cette expérience formatrice lui a permis de prendre très tôt conscience qu’il était  possible de changer les structures qui dysfonctionnent. Selon le biologiste, il est capital pour un chercheur d&#039;être immergé dans un environnement collectif : la recherche n’est pas  « une compétition entre cerveaux isolés ». Francis-André Wollman met en avant la nécessité pour les scientifiques de participer à des discussions collectives sur les grands enjeux sociétaux. La figure du chercheur doit se confondre avec celle de l’intellectuel, car « être un intellectuel, c’est considérer que l’on exerce son activité dans un système social, que l’on doit prendre en compte, et dans lequel il faut s’efforcer de participer ».]]></description>
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        <pubDate>Tue, 17 Oct 2023 15:24:55 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« J’essaie d’introduire le maximum de rationnel dans la pratique médicale » ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Alain Fischer, Président de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Alain Fischer raconte son parcours qui l’a conduit à exercer deux activités : chercheur et médecin. Interrogé sur les rapports qu’il entretient avec ses patients, il explique vouloir introduire le maximum de rationnel dans son approche professionnelle : « L’affectivité peut provoquer un dysfonctionnement dans la pratique médicale ». Si le suivi de certains patients a nécessairement entraîné une forme d’attachement, il a toujours veillé à maintenir une bonne distance pour assurer la meilleure qualité de soin. Au fil de la conversation, le scientifique livre un témoignage précieux pour comprendre comment les médecins interagissent avec leurs malades.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Alain Fischer raconte son parcours qui l’a conduit à exercer deux activités : chercheur et médecin. Interrogé sur les rapports qu’il entretient avec ses patients, il explique vouloir introduire le maximum de rationnel dans son approche professionnelle : « L’affectivité peut provoquer un dysfonctionnement dans la pratique médicale ». Si le suivi de certains patients a nécessairement entraîné une forme d’attachement, il a toujours veillé à maintenir une bonne distance pour assurer la meilleure qualité de soin. Au fil de la conversation, le scientifique livre un témoignage précieux pour comprendre comment les médecins interagissent avec leurs malades.]]></description>
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        <pubDate>Wed, 11 Oct 2023 16:33:35 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Une synapse d’homme n’est pas une synapse de moustique » ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Antoine Triller, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Neurobiologiste et médecin de formation, Antoine Triller étudie les mécanismes de la communication neuronale. Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, le scientifique brosse un historique des découvertes scientifiques qui ont permis de mieux comprendre le fonctionnement des synapses, ces zones qui permettent aux neurones d’échanger de l’information. Si la matérialité de l’esprit intéressait déjà les Égyptiens et les Grecs, le grand bouleversement scientifique a eu lieu au XIXᵉ siècle, notamment grâce aux recherches de Santiago Ramón y Cajal, l’un des pères fondateurs des neurosciences modernes. On ne parlait alors pas encore de synapses mais « d’articulations utiles entre les neurones ». En 2023, que sait-on et surtout que reste-t-il à découvrir de nos circuits neuronaux ? Antoine Triller livre quelques pistes de réflexion au micro d’Étienne Ghys. Un podcast animé par Étienne Ghys, proposé par l&#039;Académie des sciences. ]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Neurobiologiste et médecin de formation, Antoine Triller étudie les mécanismes de la communication neuronale. Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, le scientifique brosse un historique des découvertes scientifiques qui ont permis de mieux comprendre le fonctionnement des synapses, ces zones qui permettent aux neurones d’échanger de l’information. Si la matérialité de l’esprit intéressait déjà les Égyptiens et les Grecs, le grand bouleversement scientifique a eu lieu au XIXᵉ siècle, notamment grâce aux recherches de Santiago Ramón y Cajal, l’un des pères fondateurs des neurosciences modernes. On ne parlait alors pas encore de synapses mais « d’articulations utiles entre les neurones ». En 2023, que sait-on et surtout que reste-t-il à découvrir de nos circuits neuronaux ? Antoine Triller livre quelques pistes de réflexion au micro d’Étienne Ghys. Un podcast animé par Étienne Ghys, proposé par l&#039;Académie des sciences. ]]></description>
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        <pubDate>Wed, 04 Oct 2023 11:41:43 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Les mathématiciens sont-ils des créateurs ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Fabrice Hyber, membre de l&#039;Académie des beaux-arts]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Élu à l’Académie des beaux-arts en 2018, Fabrice Hyber questionne dans cet épisode les similitudes de l’artiste et du mathématicien : « les deux essaient de représenter des façons de penser par les images les plus accessibles possible ». Adolescent très doué en maths, il a préféré une voie artistique, mais ce choix ne l’a pas complètement éloigné des sciences. Il s&#039;inspire aujourd’hui de la biologie, de l&#039;astronomie et des mathématiques pour créer des œuvres qui interrogent la métaphysique. Il dévoile dans cet entretien son processus créatif, qui fait émerger une réflexion profonde sur la façon dont il perçoit notre société.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Élu à l’Académie des beaux-arts en 2018, Fabrice Hyber questionne dans cet épisode les similitudes de l’artiste et du mathématicien : « les deux essaient de représenter des façons de penser par les images les plus accessibles possible ». Adolescent très doué en maths, il a préféré une voie artistique, mais ce choix ne l’a pas complètement éloigné des sciences. Il s&#039;inspire aujourd’hui de la biologie, de l&#039;astronomie et des mathématiques pour créer des œuvres qui interrogent la métaphysique. Il dévoile dans cet entretien son processus créatif, qui fait émerger une réflexion profonde sur la façon dont il perçoit notre société.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 28 Sep 2023 16:40:44 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Les mathématiques ont besoin d’être nourries par d’autres histoires »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Pierre Gallais, plasticien]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[« Il y a des gens qui sont “cercle” ou “carré”, mais si on devait définir ma personnalité, je serais plutôt “parallélogramme” et “ellipse” » : Pierre Gallais est assurément un artiste inclassable. Diplômé de l’École centrale de Lyon, il est aujourd’hui un plasticien renommé qui a fait des mathématiques la matrice principale de ses œuvres. « Si l’art est ma toiture, les mathématiques sont la charpente qui la soutient » ; les deux univers sont inséparables et se nourrissent continuellement dans le travail de l’artiste. Autant fasciné par la courbure d’un cercle que par les intersections de surface de second degré, il raconte au micro d’Étienne Ghys comment il réussit à faire converger les sciences et les arts dans des installations uniques.
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        <description><![CDATA[« Il y a des gens qui sont “cercle” ou “carré”, mais si on devait définir ma personnalité, je serais plutôt “parallélogramme” et “ellipse” » : Pierre Gallais est assurément un artiste inclassable. Diplômé de l’École centrale de Lyon, il est aujourd’hui un plasticien renommé qui a fait des mathématiques la matrice principale de ses œuvres. « Si l’art est ma toiture, les mathématiques sont la charpente qui la soutient » ; les deux univers sont inséparables et se nourrissent continuellement dans le travail de l’artiste. Autant fasciné par la courbure d’un cercle que par les intersections de surface de second degré, il raconte au micro d’Étienne Ghys comment il réussit à faire converger les sciences et les arts dans des installations uniques.
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        <pubDate>Wed, 20 Sep 2023 16:34:37 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Qu’est-ce qu’une « œuvre rationnelle » ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Bernar Venet, plasticien ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Bernar Venet (il a laissé tomber le “d” de Bernard en 1963) nourrit depuis des années sa réflexion d’artiste plasticien par les mathématiques. Cet intérêt pour la discipline remonte à ses jeunes années, au moment de sa rencontre avec l’art minimal, apparu aux États-Unis au début des années 1960. S’il s’est senti proche de ce mouvement, il a souhaité donner une ligne encore plus radicale à son travail. Ses premières œuvres mathématiques représentent d’abord des diagrammes en forme de parabole, puis elles se sont progressivement élargies à des figures géométriques, des fonctions, des équations, etc. Selon l’artiste, le recours au langage mathématique entrave toute tentative d&#039;interprétation de la part du spectateur : l&#039;œuvre d’art atteint son niveau maximal d’abstraction.]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Bernar Venet (il a laissé tomber le “d” de Bernard en 1963) nourrit depuis des années sa réflexion d’artiste plasticien par les mathématiques. Cet intérêt pour la discipline remonte à ses jeunes années, au moment de sa rencontre avec l’art minimal, apparu aux États-Unis au début des années 1960. S’il s’est senti proche de ce mouvement, il a souhaité donner une ligne encore plus radicale à son travail. Ses premières œuvres mathématiques représentent d’abord des diagrammes en forme de parabole, puis elles se sont progressivement élargies à des figures géométriques, des fonctions, des équations, etc. Selon l’artiste, le recours au langage mathématique entrave toute tentative d&#039;interprétation de la part du spectateur : l&#039;œuvre d’art atteint son niveau maximal d’abstraction.]]></description>
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        <pubDate>Thu, 14 Sep 2023 17:05:49 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Archiviste, un métier d’avenir ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Julien Pomart, archiviste de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Moins connu que le métier de bibliothécaire, le métier d’archiviste s’est développé en France à partir des années 1990 et 2000. Face à la multiplication des ressources documentaires et des supports multimédia, l’archiviste tient un rôle essentiel de médiateur auprès des générations futures. Collecte, classement, conservation, restauration, communication… Quelles sont les coulisses de ce métier aux multiples facettes ? Julien Pomart, archiviste de l’Académie des sciences, présente au micro d’Étienne Ghys la réalité de son métier, et l’histoire, riche et complexe, du service des archives de l’Académie des sciences. 
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        <description><![CDATA[Moins connu que le métier de bibliothécaire, le métier d’archiviste s’est développé en France à partir des années 1990 et 2000. Face à la multiplication des ressources documentaires et des supports multimédia, l’archiviste tient un rôle essentiel de médiateur auprès des générations futures. Collecte, classement, conservation, restauration, communication… Quelles sont les coulisses de ce métier aux multiples facettes ? Julien Pomart, archiviste de l’Académie des sciences, présente au micro d’Étienne Ghys la réalité de son métier, et l’histoire, riche et complexe, du service des archives de l’Académie des sciences. 
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        <pubDate>Wed, 02 Aug 2023 10:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Peut-on communiquer la science sur les réseaux sociaux ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Natacha Oliveira, directrice de la communication et des événements de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La vitesse de circulation de l’information sur les réseaux sociaux peut sembler assez peu adaptée au temps long de la recherche scientifique. Ces plateformes sont pourtant devenues incontournables pour la communication d&#039;institutions scientifiques telles que l&#039;Académie des sciences. Pour Natacha Oliveira, directrice de la communication et des événements de l’Académie des sciences, il est “très important de défendre les valeurs de la science sur ces plateformes, et il serait dommage de les déserter”. Il faut bien comprendre les caractéristiques de chacune de ces plateformes pour cibler la plus large audience : l’Académie privilégie par exemple Twitter et LinkedIn pour relayer des expertises scientifiques, et s’appuie plutôt sur Instagram pour contribuer à susciter des vocations scientifiques auprès de générations plus jeunes. “Si on ne communique pas sur le fond, on peut communiquer l’envie de faire de la science et d’avoir de l’information”, explique Natacha Oliveira dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science.
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        <description><![CDATA[La vitesse de circulation de l’information sur les réseaux sociaux peut sembler assez peu adaptée au temps long de la recherche scientifique. Ces plateformes sont pourtant devenues incontournables pour la communication d&#039;institutions scientifiques telles que l&#039;Académie des sciences. Pour Natacha Oliveira, directrice de la communication et des événements de l’Académie des sciences, il est “très important de défendre les valeurs de la science sur ces plateformes, et il serait dommage de les déserter”. Il faut bien comprendre les caractéristiques de chacune de ces plateformes pour cibler la plus large audience : l’Académie privilégie par exemple Twitter et LinkedIn pour relayer des expertises scientifiques, et s’appuie plutôt sur Instagram pour contribuer à susciter des vocations scientifiques auprès de générations plus jeunes. “Si on ne communique pas sur le fond, on peut communiquer l’envie de faire de la science et d’avoir de l’information”, explique Natacha Oliveira dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science.
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        <pubDate>Fri, 28 Jul 2023 12:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[La production des rapports scientifiques : quels défis ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Juliette Rochet, directrice du service des Comités, avis et rapports de l’Académie des Sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Juliette Rochet a enseigné la biologie à l’université pendant plusieurs années avant de diriger le service qui coordonne la production des rapports de l’Académie des sciences. Ces rapports rendent compte des réflexions d’académiciens sur des sujets scientifiques comportant une forte dimension sociétale. Juliette Rochet a par exemple accompagné cette année la publication d’un rapport sur l’état des forêts françaises à l’heure du changement climatique, et travaille actuellement sur une publication autour du numérique durable. « Ces rapports ont vocation à être accessibles au grand public », explique-t-elle. Il faut pour cela tenir compte des évolutions dans le domaine de la transmission des savoirs, en intégrant par exemple une dimension plus visuelle dans la rédaction. Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, elle questionne avec Étienne Ghys les nombreux défis de la médiation scientifique.
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        <description><![CDATA[Juliette Rochet a enseigné la biologie à l’université pendant plusieurs années avant de diriger le service qui coordonne la production des rapports de l’Académie des sciences. Ces rapports rendent compte des réflexions d’académiciens sur des sujets scientifiques comportant une forte dimension sociétale. Juliette Rochet a par exemple accompagné cette année la publication d’un rapport sur l’état des forêts françaises à l’heure du changement climatique, et travaille actuellement sur une publication autour du numérique durable. « Ces rapports ont vocation à être accessibles au grand public », explique-t-elle. Il faut pour cela tenir compte des évolutions dans le domaine de la transmission des savoirs, en intégrant par exemple une dimension plus visuelle dans la rédaction. Dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science, elle questionne avec Étienne Ghys les nombreux défis de la médiation scientifique.
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        <pubDate>Fri, 21 Jul 2023 11:52:25 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Qu’est-ce que la science ouverte ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Justine Fabre, directrice du patrimoine et des ressources scientifiques de l&#039;Académie des sciences  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Une révolution est en marche dans le monde de l’édition scientifique. Depuis le début des années 1990, de nombreuses initiatives se multiplient pour mettre à disposition du plus grand nombre les résultats de la recherche. La démarche est née d’un constat : la trop grande concentration éditoriale des revues scientifique et leur modèle économique limitant. Grâce au développement de nouveaux outils de communication, la science ouverte poursuit l’objectif de partager de façon accessible et transparente les données et les travaux des chercheurs. Entre les « voies diamant », « dorée » ou « verte », ces nouvelles modalités de publications sont diverses. La directrice du patrimoine et des ressources scientifiques de l&#039;Académie des sciences, Justine Fabre, les présente dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science.
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        <description><![CDATA[Une révolution est en marche dans le monde de l’édition scientifique. Depuis le début des années 1990, de nombreuses initiatives se multiplient pour mettre à disposition du plus grand nombre les résultats de la recherche. La démarche est née d’un constat : la trop grande concentration éditoriale des revues scientifique et leur modèle économique limitant. Grâce au développement de nouveaux outils de communication, la science ouverte poursuit l’objectif de partager de façon accessible et transparente les données et les travaux des chercheurs. Entre les « voies diamant », « dorée » ou « verte », ces nouvelles modalités de publications sont diverses. La directrice du patrimoine et des ressources scientifiques de l&#039;Académie des sciences, Justine Fabre, les présente dans ce nouvel épisode de Petites histoires de science.
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        <pubDate>Thu, 13 Jul 2023 13:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Recherche scientifique et médias : deux mondes bien différents]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Nathaniel Herzberg, journaliste scientifique au Monde]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Que pensent vraiment les journalistes des scientifiques ? Etienne Ghys a posé la question à Nathaniel Herzberg, qui alimente la rubrique scientifique du Monde. Depuis quelques années, le nombre d’articles consacrés à la science dans le journal a considérablement augmenté, explique le journaliste. Les enjeux scientifiques sont “plus importants que jamais”, et Le Monde, qui consacre chaque semaine un cahier de 8 pages aux sciences, l’a bien parfaitement saisi. Si les articles scientifiques sont parmi ceux qui génèrent le plus d’abonnements, toutes les disciplines traitées ne rencontrent pas le même succès : l’astronomie, l’archéologie, et la médecine fonctionnent très bien, tandis que les mathématiques ou la chimie sont des spécialités toujours plus complexes à aborder dans un média grand public.

 
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        <description><![CDATA[Que pensent vraiment les journalistes des scientifiques ? Etienne Ghys a posé la question à Nathaniel Herzberg, qui alimente la rubrique scientifique du Monde. Depuis quelques années, le nombre d’articles consacrés à la science dans le journal a considérablement augmenté, explique le journaliste. Les enjeux scientifiques sont “plus importants que jamais”, et Le Monde, qui consacre chaque semaine un cahier de 8 pages aux sciences, l’a bien parfaitement saisi. Si les articles scientifiques sont parmi ceux qui génèrent le plus d’abonnements, toutes les disciplines traitées ne rencontrent pas le même succès : l’astronomie, l’archéologie, et la médecine fonctionnent très bien, tandis que les mathématiques ou la chimie sont des spécialités toujours plus complexes à aborder dans un média grand public.

 
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        <pubDate>Fri, 07 Jul 2023 10:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Surprendre son auditoire ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Tadashi Tokieda, mathématicien ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Capter l’attention de son assistance n’est pas une mince affaire pour un chercheur. Artiste dans l’âme, le mathématicien Tadashi Tokieda est lui, passé maître dans l’art d’envoûter un auditoire. Avec son humour et ses histoires, il anime des conférences de mathématiques hors du commun qui relèvent plus du spectacle de magie que du cours magistral. Sa devise principale ? La surprise et le rire ! Mais attention, ces deux effets ne sont pas à la portée de n’importe qui. Magnanime, il dévoile au micro d’Étienne Ghys quelques secrets de fabrication bien gardés...

 
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        <description><![CDATA[Capter l’attention de son assistance n’est pas une mince affaire pour un chercheur. Artiste dans l’âme, le mathématicien Tadashi Tokieda est lui, passé maître dans l’art d’envoûter un auditoire. Avec son humour et ses histoires, il anime des conférences de mathématiques hors du commun qui relèvent plus du spectacle de magie que du cours magistral. Sa devise principale ? La surprise et le rire ! Mais attention, ces deux effets ne sont pas à la portée de n’importe qui. Magnanime, il dévoile au micro d’Étienne Ghys quelques secrets de fabrication bien gardés...

 
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        <pubDate>Fri, 30 Jun 2023 11:30:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Un astronome passionné d’enseignement]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Pierre Léna, membre de l’Académie des sciences]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[L&#039;enseignement a toujours été au premier plan de la carrière de Pierre Léna. Astrophysicien multirécompensé, il explique dans cet épisode d’où lui vient son attrait pour les questions pédagogiques. Adolescent, il s’est beaucoup occupé de ses frères et sœurs, et cette grande responsabilité lui a donné le goût de la pédagogie. Il a formé et guidé durant sa longue carrière des centaines d&#039;étudiants et de doctorants, qu’on surnomme malicieusement les “bébés Léna”. Pour ce scientifique, le rapport maître-élève présente bien des composantes, et dépasse largement le cadre formel de l’enseignement. Il détaille également sa méthode de transmission du savoir : lorsqu’il écrit des articles ou prépare des cours, il s’efforce toujours de “se mettre devant la page blanche de celui ou celle qu’il imagine avoir en face de lui” : une attitude qui s’est révélée particulièrement féconde au cours de sa carrière d’enseignant.
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        <description><![CDATA[L&#039;enseignement a toujours été au premier plan de la carrière de Pierre Léna. Astrophysicien multirécompensé, il explique dans cet épisode d’où lui vient son attrait pour les questions pédagogiques. Adolescent, il s’est beaucoup occupé de ses frères et sœurs, et cette grande responsabilité lui a donné le goût de la pédagogie. Il a formé et guidé durant sa longue carrière des centaines d&#039;étudiants et de doctorants, qu’on surnomme malicieusement les “bébés Léna”. Pour ce scientifique, le rapport maître-élève présente bien des composantes, et dépasse largement le cadre formel de l’enseignement. Il détaille également sa méthode de transmission du savoir : lorsqu’il écrit des articles ou prépare des cours, il s’efforce toujours de “se mettre devant la page blanche de celui ou celle qu’il imagine avoir en face de lui” : une attitude qui s’est révélée particulièrement féconde au cours de sa carrière d’enseignant.
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        <pubDate>Fri, 23 Jun 2023 10:15:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Comment interviewer des scientifiques ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Nicolas Martin, ancien animateur de La Méthode scientifique]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Pendant six ans, Nicolas Martin a animé sur France Culture La Méthode scientifique, une émission de vulgarisation sur l’actualité de la recherche et des sciences. Lancée en 2016, l’émission est vite devenue un rendez-vous incontournable sur la chaîne de Radio France. Dans ce premier épisode de cette nouvelle saison « Transmettre la science », Nicolas Martin revient sur cette expérience aussi passionnante qu’harassante. De formation littéraire, sa grande curiosité scientifique l’a conduit à interviewer des centaines de chercheurs et chercheuses, venant de toutes les disciplines. Comment se prépare une émission scientifique ? Quelles sont les contraintes de cet exercice, et comment vulgariser des propos parfois complexes sans sacrifier l’exigence éditoriale ? Nicolas Martin partage quelques éléments de réponse dans cette conversation avec Étienne Ghys.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Pendant six ans, Nicolas Martin a animé sur France Culture La Méthode scientifique, une émission de vulgarisation sur l’actualité de la recherche et des sciences. Lancée en 2016, l’émission est vite devenue un rendez-vous incontournable sur la chaîne de Radio France. Dans ce premier épisode de cette nouvelle saison « Transmettre la science », Nicolas Martin revient sur cette expérience aussi passionnante qu’harassante. De formation littéraire, sa grande curiosité scientifique l’a conduit à interviewer des centaines de chercheurs et chercheuses, venant de toutes les disciplines. Comment se prépare une émission scientifique ? Quelles sont les contraintes de cet exercice, et comment vulgariser des propos parfois complexes sans sacrifier l’exigence éditoriale ? Nicolas Martin partage quelques éléments de réponse dans cette conversation avec Étienne Ghys.
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        <pubDate>Fri, 16 Jun 2023 16:04:57 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« J&#039;ai autant besoin des maths que de la musique »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Nalini Anantharaman, mathématicienne]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[La musique est une composante essentielle de la vie de Nalini Anantharaman. Professeure au Collège de France, cette scientifique qui étudie la géométrie spectrale - une branche des mathématiques qui vise à faire le lien entre la géométrie d’un objet et son spectre de vibration – joue du piano depuis ses 6 ans. Dotée de l’oreille absolue, la musique est pour elle comme un second langage. Dans le dernier épisode de cette saison autour du son, la mathématicienne détaille son rapport aux mathématiques et à la musique, deux activités qu’elle affectionne beaucoup et qui font vibrer des émotions très différentes en elle.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[La musique est une composante essentielle de la vie de Nalini Anantharaman. Professeure au Collège de France, cette scientifique qui étudie la géométrie spectrale - une branche des mathématiques qui vise à faire le lien entre la géométrie d’un objet et son spectre de vibration – joue du piano depuis ses 6 ans. Dotée de l’oreille absolue, la musique est pour elle comme un second langage. Dans le dernier épisode de cette saison autour du son, la mathématicienne détaille son rapport aux mathématiques et à la musique, deux activités qu’elle affectionne beaucoup et qui font vibrer des émotions très différentes en elle.
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        <pubDate>Thu, 01 Jun 2023 14:27:51 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Rien ne vaut le son vivant »]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Laurent Petitgirard, Secrétaire perpétuel de l’Académie des beaux-arts]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Compositeur du générique de l’iconique série Les Enquêtes du commissaire Maigret, Laurent Petitgirard est aussi à l’aise dans la création de musiques de films que d’opéra. Également chef d’orchestre, ce musicien éclectique a écrit ses premières compositions dès l’âge de sept ans. Très attiré par le calcul mental, enfant, la science l’a toujours inspiré. Si la puissance des ordinateurs le fascine aujourd’hui, elle n’interfère pas dans son travail de composition. Dans cet épisode, il explique comment la technologie a transformé notre rapport à l&#039;écoute : les nouveaux supports de diffusion sur enceinte ou au casque, bien que très confortables, nous ont désappris à écouter la musique telle qu’elle se joue dans une salle d’opéra ou dans un concert.
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        <description><![CDATA[Compositeur du générique de l’iconique série Les Enquêtes du commissaire Maigret, Laurent Petitgirard est aussi à l’aise dans la création de musiques de films que d’opéra. Également chef d’orchestre, ce musicien éclectique a écrit ses premières compositions dès l’âge de sept ans. Très attiré par le calcul mental, enfant, la science l’a toujours inspiré. Si la puissance des ordinateurs le fascine aujourd’hui, elle n’interfère pas dans son travail de composition. Dans cet épisode, il explique comment la technologie a transformé notre rapport à l&#039;écoute : les nouveaux supports de diffusion sur enceinte ou au casque, bien que très confortables, nous ont désappris à écouter la musique telle qu’elle se joue dans une salle d’opéra ou dans un concert.
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        <pubDate>Fri, 26 May 2023 10:25:58 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Peut-on entendre la forme d’un tambour ? » ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l&#039;Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Peut-on déterminer si un tambour est rond, carré ou ovale à partir du son qu’il émet ? Cette question fut posée pour la première fois par le mathématicien Mark Kac dans les années 1960. Dans cet épisode, Étienne Ghys raconte l’histoire de la résolution de ce problème, en expliquant comment le son d’un instrument de musique se décompose en des fréquences variées. Si la question peut sembler vaine au premier abord, elle renvoie à des réflexions scientifiques d’une importance considérable. Comprendre le fonctionnement d’un objet à partir de ses signaux présente en effet des champs d’application très utiles, dans la science médicale - pour améliorer les diagnostics médicaux par exemple -, ou encore dans la mécanique.  
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        <description><![CDATA[Peut-on déterminer si un tambour est rond, carré ou ovale à partir du son qu’il émet ? Cette question fut posée pour la première fois par le mathématicien Mark Kac dans les années 1960. Dans cet épisode, Étienne Ghys raconte l’histoire de la résolution de ce problème, en expliquant comment le son d’un instrument de musique se décompose en des fréquences variées. Si la question peut sembler vaine au premier abord, elle renvoie à des réflexions scientifiques d’une importance considérable. Comprendre le fonctionnement d’un objet à partir de ses signaux présente en effet des champs d’application très utiles, dans la science médicale - pour améliorer les diagnostics médicaux par exemple -, ou encore dans la mécanique.  
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        <pubDate>Wed, 10 May 2023 16:17:53 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Son analogique ou son numérique ?]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Yves Meyer, mathématicien et membre de l’Académie des sciences  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Lauréat du Prix Abel, une des plus prestigieuses récompenses en mathématiques avec la médaille Fields, Yves Meyer a joué un rôle important dans le développement de la théorie des ondelettes, qui mène à de nombreuses applications pratiques comme la compression audio MP3. Fasciné par le son, Yves Meyer présente dans cet épisode une partie de ses travaux, et nous expose les principales différences entre le son analogique et le son numérique. 
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        <description><![CDATA[Lauréat du Prix Abel, une des plus prestigieuses récompenses en mathématiques avec la médaille Fields, Yves Meyer a joué un rôle important dans le développement de la théorie des ondelettes, qui mène à de nombreuses applications pratiques comme la compression audio MP3. Fasciné par le son, Yves Meyer présente dans cet épisode une partie de ses travaux, et nous expose les principales différences entre le son analogique et le son numérique. 
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        <pubDate>Wed, 03 May 2023 16:26:50 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« Au clair de la lune » : le premier enregistrement d&#039;une voix humaine  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Patrick Flandrin, membre de l’Académie des sciences (2/2)]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Édouard-Léon Scott de Martinville est peu connu du grand public, mais saviez-vous que ce typographe français se trouve derrière le tout premier enregistrement d’une voix humaine ? En 1860, quelques années avant l’invention du phonographe par Thomas Edison, il parvint à transcrire sa voix grâce au phonautographe. Dans cet épisode, le physicien Patrick Flandrin raconte l’histoire méconnue de cette invention. Édouard-Léon Scott de Martinville s’est inspiré du fonctionnement de l’oreille humaine pour reconstituer un tympan artificiel. S’il a réussi à graver sur un cylindre des ondes sonores, ce n’est que bien des années plus tard que l’on a pu écouter le son saisissant de cet enregistrement : Au Clair de la lune, chanté par Scott de Martinville lui-même.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Édouard-Léon Scott de Martinville est peu connu du grand public, mais saviez-vous que ce typographe français se trouve derrière le tout premier enregistrement d’une voix humaine ? En 1860, quelques années avant l’invention du phonographe par Thomas Edison, il parvint à transcrire sa voix grâce au phonautographe. Dans cet épisode, le physicien Patrick Flandrin raconte l’histoire méconnue de cette invention. Édouard-Léon Scott de Martinville s’est inspiré du fonctionnement de l’oreille humaine pour reconstituer un tympan artificiel. S’il a réussi à graver sur un cylindre des ondes sonores, ce n’est que bien des années plus tard que l’on a pu écouter le son saisissant de cet enregistrement : Au Clair de la lune, chanté par Scott de Martinville lui-même.
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        <pubDate>Wed, 26 Apr 2023 11:18:50 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Faire des maths en chantant dans son bain  ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Tadashi Tokieda, mathématicien  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Avis à tous les choristes : la prochaine fois que vous chanterez dans votre bain, observez bien attentivement le filet d’eau qui sort du robinet... Le mathématicien Tadashi Tokieda a mené l’expérience avec son fils et en a tiré des observations étonnantes : le mouvement de l’eau se modifie en fonction de la fréquence de la voix ! Professeur de mathématiques à l’Université de Stanford, Tadashi Tokieda a fait de la science son terrain de jeu favori. Dans cet épisode, il nous montre comment transformer sa salle de bain en un très ludique laboratoire scientifique.  
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Avis à tous les choristes : la prochaine fois que vous chanterez dans votre bain, observez bien attentivement le filet d’eau qui sort du robinet... Le mathématicien Tadashi Tokieda a mené l’expérience avec son fils et en a tiré des observations étonnantes : le mouvement de l’eau se modifie en fonction de la fréquence de la voix ! Professeur de mathématiques à l’Université de Stanford, Tadashi Tokieda a fait de la science son terrain de jeu favori. Dans cet épisode, il nous montre comment transformer sa salle de bain en un très ludique laboratoire scientifique.  
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        <pubDate>Mon, 17 Apr 2023 12:00:00 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Qu’est-ce qu&#039;un son harmonieux ? ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Patrick Flandrin, membre de l’Académie des sciences ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Ancien Président de l’Académie des sciences, Patrick Flandrin travaille sur le traitement du signal, une discipline au croisement des mathématiques, de la physique et de l’informatique. Les signaux à traiter peuvent provenir de sources variées, comme l’acoustique. Après avoir décrit le mécanisme du son, formé par des vibrations de l’air qui se propagent jusqu’à notre tympan, le physicien détaille ensuite les caractéristiques des notes de musique harmonieuses.  
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Ancien Président de l’Académie des sciences, Patrick Flandrin travaille sur le traitement du signal, une discipline au croisement des mathématiques, de la physique et de l’informatique. Les signaux à traiter peuvent provenir de sources variées, comme l’acoustique. Après avoir décrit le mécanisme du son, formé par des vibrations de l’air qui se propagent jusqu’à notre tympan, le physicien détaille ensuite les caractéristiques des notes de musique harmonieuses.  
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        <pubDate>Wed, 12 Apr 2023 12:39:31 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[« C’est grâce aux mathématiques que je peux terminer une partition » ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Avec Régis Campo, membre de l’Académie des beaux-arts ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Après avoir partagé sa définition de la note de musique et des harmoniques, le compositeur et membre de l’Académie des beaux-arts Régis Campo évoque son rapport aux mathématiques. Si l’intuition est son premier guide, c’est grâce aux mathématiques qu’il parvient à terminer une partition de musique correctement. Interrogé également sur l’avenir de la composition musicale, à l’heure où les ordinateurs créent des sons de toute pièce, il reste convaincu que la main humaine est irremplaçable car on ne peut concevoir une note de musique sans émotion ni souvenir.  
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Après avoir partagé sa définition de la note de musique et des harmoniques, le compositeur et membre de l’Académie des beaux-arts Régis Campo évoque son rapport aux mathématiques. Si l’intuition est son premier guide, c’est grâce aux mathématiques qu’il parvient à terminer une partition de musique correctement. Interrogé également sur l’avenir de la composition musicale, à l’heure où les ordinateurs créent des sons de toute pièce, il reste convaincu que la main humaine est irremplaçable car on ne peut concevoir une note de musique sans émotion ni souvenir.  
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        <pubDate>Wed, 12 Apr 2023 12:34:40 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Conversation avec Étienne Ghys, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Mathématiciens d&#039;aujourd&#039;hui ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Francis-André Wollman, biologiste et membre de l’Académie des sciences, nous présente le Secrétaire perpétuel de leur compagnie : Étienne Ghys. Dans cette conversation amicale, le mathématicien explique comment son environnement extérieur inspire et nourrit son travail. Après les flocons de neige, il s’intéresse par exemple en ce moment aux ballons de football, et à la beauté de leur symétrie. Un entretien qui permet de faire connaissance avec celui qui, habituellement, anime cette émission.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Francis-André Wollman, biologiste et membre de l’Académie des sciences, nous présente le Secrétaire perpétuel de leur compagnie : Étienne Ghys. Dans cette conversation amicale, le mathématicien explique comment son environnement extérieur inspire et nourrit son travail. Après les flocons de neige, il s’intéresse par exemple en ce moment aux ballons de football, et à la beauté de leur symétrie. Un entretien qui permet de faire connaissance avec celui qui, habituellement, anime cette émission.
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        <pubDate>Thu, 09 Mar 2023 10:26:20 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Patrick Popescu-Pampu, l’expérience mathématique de la Roumanie communiste]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[ Mathématiciens d&#039;aujourd&#039;hui (5/5)]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Étienne Ghys nous fait découvrir un nouveau mathématicien, Patrick Popescu-Pampu. Il a grandi en Roumanie jusqu’à ses 17 ans. Après la chute de Ceausescu, il arrive en France avec la formation scientifique, à la fois exigeante et compétitive, de son pays natal. Aujourd’hui professeur à l’université de Lille, il propose à ses étudiants des formations originales qu’il appelle « explorations mathématiques ». Grâce à cette nouvelle manière d’aborder sa discipline, Patrick Popescu-Pampu souhaite faire découvrir aux jeunes l’intérêt de la recherche.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Étienne Ghys nous fait découvrir un nouveau mathématicien, Patrick Popescu-Pampu. Il a grandi en Roumanie jusqu’à ses 17 ans. Après la chute de Ceausescu, il arrive en France avec la formation scientifique, à la fois exigeante et compétitive, de son pays natal. Aujourd’hui professeur à l’université de Lille, il propose à ses étudiants des formations originales qu’il appelle « explorations mathématiques ». Grâce à cette nouvelle manière d’aborder sa discipline, Patrick Popescu-Pampu souhaite faire découvrir aux jeunes l’intérêt de la recherche.
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        <pubDate>Thu, 23 Feb 2023 14:42:04 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Francis Bonahon, un mathématicien américain à l’accent du sud-ouest (de la France)]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Mathématiciens d&#039;aujourd&#039;hui (4/5)]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Dans un entretien plein de chaleur et de malice, Étienne Ghys nous présente Francis Bonahon, un mathématicien français, né à Tarbes, parti faire sa carrière aux États-Unis. Ce passionné de géométrie nous explique comment son métier se pratique de façon très différente des deux côtés de l’Atlantique. Il compare les systèmes d&#039;enseignement et de recherche, en pesant leurs avantages et inconvénients respectifs.
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        <description><![CDATA[Dans un entretien plein de chaleur et de malice, Étienne Ghys nous présente Francis Bonahon, un mathématicien français, né à Tarbes, parti faire sa carrière aux États-Unis. Ce passionné de géométrie nous explique comment son métier se pratique de façon très différente des deux côtés de l’Atlantique. Il compare les systèmes d&#039;enseignement et de recherche, en pesant leurs avantages et inconvénients respectifs.
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        <pubDate>Fri, 17 Feb 2023 13:55:49 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Christopher-Lloyd Simon, un jeune docteur de 26 ans, amoureux des maths]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Mathématiciens d&#039;aujourd&#039;hui (3/5)]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys nous présente un mathématicien de 26 ans qui vient de soutenir sa thèse. Depuis son enfance, Christopher-Lloyd Simon s’intéresse à la physique. Il comprend rapidement que pour la déchiffrer, il lui faut d’abord passer par les mathématiques. Après son baccalauréat, le jeune homme s’est dirigé vers une classe préparatoire puis a intégré l’École normale supérieure de Lyon. Il raconte son parcours et ses espérances, juste avant de s’envoler aux États-Unis pour poursuivre ses recherches.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Cette semaine, Étienne Ghys nous présente un mathématicien de 26 ans qui vient de soutenir sa thèse. Depuis son enfance, Christopher-Lloyd Simon s’intéresse à la physique. Il comprend rapidement que pour la déchiffrer, il lui faut d’abord passer par les mathématiques. Après son baccalauréat, le jeune homme s’est dirigé vers une classe préparatoire puis a intégré l’École normale supérieure de Lyon. Il raconte son parcours et ses espérances, juste avant de s’envoler aux États-Unis pour poursuivre ses recherches.
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        <pubDate>Fri, 10 Feb 2023 16:19:15 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Cédric Villani, science et politique 2 (et après ?)]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Mathématiciens d&#039;aujourd&#039;hui (2/5)]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[En 2022, Cédric Villani n’est pas réélu député de l’Essonne. Le mathématicien revient sur cette défaite qui s’est jouée à quelques voix près. Aujourd’hui, il a repris sa vie d’universitaire, entre recherche et enseignement, mais rappelle avec force que le monde politique manque cruellement de scientifiques. Comment a-t-il vécu cet échec&amp;amp;nbsp;? Comment a-t-il pu rebondir&amp;amp;nbsp;? Quels sont ses projets pour l’avenir ? Voici le deuxième épisode de cet entretien très personnel mené par Étienne Ghys.
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        <description><![CDATA[En 2022, Cédric Villani n’est pas réélu député de l’Essonne. Le mathématicien revient sur cette défaite qui s’est jouée à quelques voix près. Aujourd’hui, il a repris sa vie d’universitaire, entre recherche et enseignement, mais rappelle avec force que le monde politique manque cruellement de scientifiques. Comment a-t-il vécu cet échec&amp;amp;nbsp;? Comment a-t-il pu rebondir&amp;amp;nbsp;? Quels sont ses projets pour l’avenir ? Voici le deuxième épisode de cet entretien très personnel mené par Étienne Ghys.
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        <pubDate>Mon, 30 Jan 2023 12:22:25 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Cédric Villani, science et politique 1 (2010-2022)]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Mathématiciens d&#039;aujourd&#039;hui (1/5)]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le mathématicien Cédric Villani revient sur son aventure politique pour en tirer quelques fils avec recul et sincérité. Il s’est engagé au service d’une conception fédéraliste de l’Europe dès 2010, l’année même où il recevait la médaille Fields. En 2017, il rejoint En Marche, le mouvement d’Emmanuel Macron, et devient, presque malgré lui, député de l’Essonne. Cédric Villani raconte comment sa vie de député lui a appris à trancher et combattre. Il évoque le devenir parfois stérile des rapports parlementaires. Il parle de son intérêt pour la cause animale et de son glissement vers le camp écologiste. L’occasion d’évoquer d’autres grandes figures de mathématiciens engagés en politique, tels Paul Painlevé ou Émile Borel.
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        <description><![CDATA[Le mathématicien Cédric Villani revient sur son aventure politique pour en tirer quelques fils avec recul et sincérité. Il s’est engagé au service d’une conception fédéraliste de l’Europe dès 2010, l’année même où il recevait la médaille Fields. En 2017, il rejoint En Marche, le mouvement d’Emmanuel Macron, et devient, presque malgré lui, député de l’Essonne. Cédric Villani raconte comment sa vie de député lui a appris à trancher et combattre. Il évoque le devenir parfois stérile des rapports parlementaires. Il parle de son intérêt pour la cause animale et de son glissement vers le camp écologiste. L’occasion d’évoquer d’autres grandes figures de mathématiciens engagés en politique, tels Paul Painlevé ou Émile Borel.
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        <pubDate>Mon, 30 Jan 2023 12:19:30 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Dictionnaire : quand l’Académie française fait des maths ! (5/5)]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Énigmes et métaphores mathématiques ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Attention, mot mystère ! Étienne Ghys nous livre quelques définitions du grand dictionnaire de l’Académie française en dialogue avec les écrits de mathématiciens de tous temps. Cheminant au fil des éditions, il nous entraine dans de savoureuses devinettes sémantiques. Découvrirez-vous les mots les plus courants des mathématiques qui se cachent derrière ces propositions ? Une réflexion qui nous entraine sur le terrain de l’épistémologie…
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        <description><![CDATA[Attention, mot mystère ! Étienne Ghys nous livre quelques définitions du grand dictionnaire de l’Académie française en dialogue avec les écrits de mathématiciens de tous temps. Cheminant au fil des éditions, il nous entraine dans de savoureuses devinettes sémantiques. Découvrirez-vous les mots les plus courants des mathématiques qui se cachent derrière ces propositions ? Une réflexion qui nous entraine sur le terrain de l’épistémologie…
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        <pubDate>Mon, 21 Nov 2022 15:16:25 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Lewis Carroll, un mathématicien de l’autre côté du miroir… (4/5)    ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Énigmes et métaphores mathématiques  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Le saviez-vous ? Le père d’Alice au pays des merveilles, Lewis Carroll alias Charles Dodgson, était d’abord un mathématicien. Sa virtuosité à manier les mots se retrouve dans les ouvrages d&#039;algèbre et de logique mathématique qu&#039;il publia. Il remporta un certain succès auprès de la reine Victoria avec ses Problèmes d’oreiller, de petits exercices à résoudre de tête, dans son lit et dans l’obscurité. Trouverez-vous la solution à l’histoire de ces voyageurs marchant sur le flanc accidenté d’une montagne ? Allons, ce n’est pas si difficile...  
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        <description><![CDATA[Le saviez-vous ? Le père d’Alice au pays des merveilles, Lewis Carroll alias Charles Dodgson, était d’abord un mathématicien. Sa virtuosité à manier les mots se retrouve dans les ouvrages d&#039;algèbre et de logique mathématique qu&#039;il publia. Il remporta un certain succès auprès de la reine Victoria avec ses Problèmes d’oreiller, de petits exercices à résoudre de tête, dans son lit et dans l’obscurité. Trouverez-vous la solution à l’histoire de ces voyageurs marchant sur le flanc accidenté d’une montagne ? Allons, ce n’est pas si difficile...  
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        <pubDate>Mon, 07 Nov 2022 18:03:56 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[George Gamow : une péniche chargée d’étoiles et un avion relativiste (3/5) ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Énigmes et métaphores mathématiques  ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Ses ouvrages joyeux et populaires ont contribué à la vocation scientifique de nombreux jeunes lecteurs. Chimie, physique, biologie, astronomie... Toutes les disciplines sont abordées sous forme de jeu, à travers de petites histoires qui permettent de mieux les comprendre. George Gamow reste un pionnier de la mécanique quantique et de la théorie de la relativité. Il contribua aux travaux sur la théorie du big bang.  Étienne Ghys rend hommage à ce savant à l’âme d’enfant en reprenant quelques-unes de ses énigmes. Alors, un, deux, trois réfléchissez ! 
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        <description><![CDATA[Ses ouvrages joyeux et populaires ont contribué à la vocation scientifique de nombreux jeunes lecteurs. Chimie, physique, biologie, astronomie... Toutes les disciplines sont abordées sous forme de jeu, à travers de petites histoires qui permettent de mieux les comprendre. George Gamow reste un pionnier de la mécanique quantique et de la théorie de la relativité. Il contribua aux travaux sur la théorie du big bang.  Étienne Ghys rend hommage à ce savant à l’âme d’enfant en reprenant quelques-unes de ses énigmes. Alors, un, deux, trois réfléchissez ! 
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        <pubDate>Mon, 07 Nov 2022 17:44:43 +0100</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Énigmes probabilistes : le soleil se lèvera-t-il demain ? (2/5)   ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Énigmes et métaphores mathématiques ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[« On ne raisonne pas avec les probabilités comme on raisonne avec la géométrie ! » Dans cet épisode, Étienne Ghys propose cinq énigmes qui font appel à notre bon sens : un sac rempli de boules blanches ou noires, un lancer de pièce de monnaie à pile ou face, une fratrie qui attend une fille ou un garçon... Des liens étroits existent entre notre quotidien et cette discipline longtemps exclue du domaine des mathématiques. Alors, mettez le bouton sur pause et réfléchissez… 
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        <description><![CDATA[« On ne raisonne pas avec les probabilités comme on raisonne avec la géométrie ! » Dans cet épisode, Étienne Ghys propose cinq énigmes qui font appel à notre bon sens : un sac rempli de boules blanches ou noires, un lancer de pièce de monnaie à pile ou face, une fratrie qui attend une fille ou un garçon... Des liens étroits existent entre notre quotidien et cette discipline longtemps exclue du domaine des mathématiques. Alors, mettez le bouton sur pause et réfléchissez… 
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        <pubDate>Fri, 28 Oct 2022 13:03:31 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Leonhard Euler, les ponts de Königsberg (ou de Paris), la topologie et une princesse (1/5) ]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Énigmes et métaphores mathématiques ]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[C’est l’un des mathématiciens les plus importants de l’histoire. Au XVIIIe siècle, entre l’Allemagne et la Russie, le prolifique Leonhard Euler publia plus de 900 articles ou livres sur toutes sortes de sujets. De temps en temps, il s’offrait des récréations mathématiques en tentant de résoudre des énigmes. L’une d&#039;entre elles est connue sous le nom de problème des ponts de Königsberg. Étienne Ghys l’actualise avec malice dans le paysage parisien. Écoutez bien et réfléchissez… Ce n’est pas si difficile ! 

&quot;Petites histoires de science&quot; est le podcast de l&#039;Académie des sciences.
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[C’est l’un des mathématiciens les plus importants de l’histoire. Au XVIIIe siècle, entre l’Allemagne et la Russie, le prolifique Leonhard Euler publia plus de 900 articles ou livres sur toutes sortes de sujets. De temps en temps, il s’offrait des récréations mathématiques en tentant de résoudre des énigmes. L’une d&#039;entre elles est connue sous le nom de problème des ponts de Königsberg. Étienne Ghys l’actualise avec malice dans le paysage parisien. Écoutez bien et réfléchissez… Ce n’est pas si difficile ! 

&quot;Petites histoires de science&quot; est le podcast de l&#039;Académie des sciences.
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        <pubDate>Mon, 24 Oct 2022 18:27:19 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      </item>
          <item>
        <title><![CDATA[Conversation informelle avec Alain Aspect]]></title>
        <itunes:author>Institut de France</itunes:author>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Prix Nobel de physique 2022]]></itunes:subtitle>
        <itunes:summary><![CDATA[Quelques jours après l’annonce de l’attribution du Prix Nobel, le physicien Alain Aspect, membre de l’Académie des sciences, a pris le temps de répondre aux questions de son confrère Étienne Ghys. Il évoque son enfance dans la campagne du Gers, sa découverte de la science grâce aux romans de Jules Verne, son intérêt pour un pionnier de la photographie couleur mais aussi l’attachement qu’il porte aux structures de recherche qui ont soutenu son travail, notamment le CNRS et l’Institut d’optique. « Enseignant dans l’âme », il compte utiliser « l’étiquette Nobel » pour sensibiliser la jeunesse à la science. Cet échange chaleureux annonce une nouvelle série de podcasts produite par l’Académie des sciences sur Canal Académies : Petites histoires de science. Rendez-vous le 25 octobre !
]]></itunes:summary>
        <description><![CDATA[Quelques jours après l’annonce de l’attribution du Prix Nobel, le physicien Alain Aspect, membre de l’Académie des sciences, a pris le temps de répondre aux questions de son confrère Étienne Ghys. Il évoque son enfance dans la campagne du Gers, sa découverte de la science grâce aux romans de Jules Verne, son intérêt pour un pionnier de la photographie couleur mais aussi l’attachement qu’il porte aux structures de recherche qui ont soutenu son travail, notamment le CNRS et l’Institut d’optique. « Enseignant dans l’âme », il compte utiliser « l’étiquette Nobel » pour sensibiliser la jeunesse à la science. Cet échange chaleureux annonce une nouvelle série de podcasts produite par l’Académie des sciences sur Canal Académies : Petites histoires de science. Rendez-vous le 25 octobre !
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        <pubDate>Thu, 06 Oct 2022 18:23:21 +0200</pubDate>
        <itunes:keywords>académie, francophonie, lettres, histoire, sciences, arts, économie, académicien, actualités</itunes:keywords>
        <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
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